“干嘛我想，张谦和王斌都是初ม三年级的大哥，文化程度比我们高。”唐德明谦虚道。
“哎哎哎，唐德明，你想一个呗。”李子君说。
“好，接下来，现在我要告诉你们的是，你们的第一场恶战被安排在了这周五，和二中的一场友谊赛，虽说是友谊，但也要遵循比赛第一，友谊第二的遵旨！”没等到李勇说完，王鹏就傻傻的插了一句：“老师，不是友谊第一，比赛第二吗？”李勇顺着声音看到了王鹏，脸都快给气炸了：“你耳朵聋了吗？没听见我刚ธ才讲的要求吗？还敢挑战我说的话，出来，场跑5圈！！”唐德明没忍住，笑了一下，不成也被李勇逮着，配王鹏一起去跑圈去了。
“这就是例子！”李勇看着李子君给所有的队员说，“如果在我讲话的过程中，有人在下面开小会，会受到惩罚，训练迟到，会受到惩罚，训练态度不端正，会受到惩罚！我需要你们有良好的纪律性！当然，惩罚并不是每次都是俯卧撑，要看我随口说出的是什么เ了。”李勇用一个严帅该有的语气说完了自己的要求。
“干什么เ干什么？~！”场上的老师也注意到了场边的动静，马上跑了过来劝架，“怎么回事儿，再打两个人都取消เ选拔权利！”老师来了个下马威แ。
“！！看我不打死你！~”李子君说着就要伸拳头，唐德明和程昱奋力把李子君的手臂拉着不让他动。
“那个同学，怎么回事儿，是不想听还是身体不舒服，身体不舒服的话可以退出，不用坚持。”李子君过去夸张的动作引来了老师的目光，吓得李子君连忙摆摆手说：“没事儿没事儿，一只虫子罢了。”
“我去啊，这话我都听的耳朵长茧了！！”李子君捂着耳朵用脚跺地。
不大一会儿，就看见身着麦蒂一号球衣，脚踏麦蒂六代战靴的李子君，披着安东尼尼克斯七号球衣，脚踏一双韦伯风火轮战靴的唐德明，还有穿着火箭队球衣，脚๐踏昨天才卖的篮球鞋的王鹏三人拍着篮球从宿舍楼里面走了出来。引来好几个路过的女生爱慕的眼光：“好帅啊~~”
“好吧好吧，快点走了，我的头发也有点烤焦的味道了。”李子君跑着进去了宿舍楼ä。
“嘀~~~”李子君打手犯规，第二节一上来，诚信中学连续的犯规使得对方连续获得罚球的机会。
“走走，没事儿！~”边线球发出后，程昱快速运球到前，没有停顿急停跳投，对方身子没有收回来，程昱轻松打了一个快攻。诚信中学依旧落后9分。
“防守防守，把手举起来！~”李勇怕自己的队员再次领到犯规，不停的场边大喊，但是二中ณ始终抓住了王威这个ฐ弱点，不停的打这个点，王威不一会儿又添了3๑次犯规，其中一次是进攻犯规。
“客队换人。”李勇看到王威在第二节没有完就有了4次犯规，不得不换下了王威，换上了张谦。
“记住，上去突破对方，找身体接触！~给对方制造麻烦。”张谦上场前李勇叮嘱他。
球队都知道张谦上来的作用，便不停的给他喂球，可是手感使得张谦的命中率并不高，但造成对方内线多次犯规，也算是完成了自己的使命。
第二节快结束的时候，李勇提前对场上的队员进行了调整，除了张谦外，其它4个先发队员全部被换下来，贾浩，王斌一帮人获得了上场的机会。
先发的四个人打了大半场球，一个ฐ个都筋疲力尽，李勇本来还想撑一撑，可是下滑的命中率使他不得不作出这个ฐ调整，二中也换了人，只是小辫子作为主力打完了整个上半场，尤其是唐德明下场休息后，贾浩é对于小辫子的防守显然没有唐德明那么成功，被连续进攻，上半场结束后，诚信中学被拉开了分差，落后二中1้5分。
“你们打得很棒！~”李勇鼓励大家。
“教练，落后这么多还很棒啊？”唐德明问李勇，整个上半场，唐德明在防守端的表现胜过了他在进攻端的表现，对于小辫子的限制让他耗费了太多的体力。
“这还不好吗？你们想想，我们这周一才成队，一共训练了3次，而这3次给我们的战术训练时间几乎ๆ为0，一个没有任何战术的球队，只能凭借场上的临场发挥，和一个常年训练，组队时间长久，战术素า养极高的球队能打成这样，已经很不错了，我们应该为自己鼓掌！~”李勇激动的说着，他希望自己的言论可以激励队员们在下半场的发挥可以更加自如。
上半场，诚信中学得分最多的是程昱的1้4分，唐德明1้1分，李子君1้2分，王鹏10่分，王威4๒分，张谦3分，贾浩é4分，王斌2分，其它的队员没有得分。
“我们的进攻现在很好，防守还是有问题，整个上半场对方在内线的得分比我们多了整整20分。”李勇拿着技术统计表和另外的助理教练说着：“这个ฐ该怎么解决呢，内线的实力明显比对方低了不止一个档次。”
“下半场让王鹏和王威换个位置吧，王鹏有体重，对对方的防守可以起到一定的压制作用。”助理教练给李勇提议。
李勇想了想，同意了这个调整，便告诉了王鹏和王威教练组的调整，王鹏和王威点头同意了。
“休息时间到，第三节开始。”广播上开始提醒双方队员准备上场比赛了。
“二中，威แ武！！！”“诚信必胜，逆转逆转！~~”
“加油，加油~”
双方啦啦队的加油助威此起披伏。
“记住，位置的调整，放开手脚，别怕，王威注意你的犯规次数，还有一次就下去了，小心点~来，一二三。”
“加油！！！”
在李勇最后的叮嘱之下，双方第三节的比赛开始了。
“教练，这场比赛拿下来的可能ม性还会存在吗？”助理教练问着。
李勇笑了笑，没有回答，这场比赛的胜利ำ与失败都不是李勇想要的，他需要队员们适应这种对抗，打得出自己的风格，并且希望从这场比赛可以看到一些球队的不足与今后需要改进的地方，他需要的胜利在2๐周后的初ม中校际篮球联赛中产生的。
“放开，别怕，大胆去打！~~”李勇把手做成喇叭状放在嘴边大喊。
下半场开始，诚信中ณ学改变了进攻的方式，从上半场开始的内线强攻改在了外线。
“王威，掩护。”程昱借助王威的挡拆突破进去，对方马上有队员上来补防。程昱依然强行上篮，依靠出众的身体素า质和对球的感觉，在身体已经失去平衡的情况下，一个小抛投，球进。
又是一次进攻，李子君上前给程昱挡拆，分开后，防守李子君的人去协防程昱，李子君被空了出来，程昱马上分球给李子君，外线3分稳稳命中。
诚信中学下半场一上来呃进攻马上和上半场判若两队，而在防守端，小辫子强行突破唐德明，被协防的王威一个大帽扇了出去。程昱接球又是一个快攻上篮，连追7分。
“好球！~~”场边的观众一阵欢呼，二中马上请求了暂停。
二中显然是一支强队，面对诚信的反扑，并没有表现出来什么紧张，反而更加稳定，稳固住了现有的比分，压制住了诚信的得分狂潮。
“守联防~~”李勇在场边打出了之前和队员们讲好的联防手势。诚信中学守的是区域联防。
关于区域联防，很有必要讲一下。
在进攻转为防守时，防守队员迅速退回后场，每个ฐ队员分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形把每个ฐ防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个ฐ人防守一定区域的基础上，随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形也简称为球动人动，人随球动，重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定，分工明确，重点突出，有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工ื的限制，各种联防都存在一定的薄弱区域，容易被对方在局部区域以多打少。
小辫子整场比赛第一次面对这种联防，他在中ณ圈附近运球寻找着机会。