说是学校在靠蒋场溪边勤工ื俭学做起的墙院子突然倒了，墙砖有好多掉到เ了蒋场溪里，让我们全班参加全校性的勤工俭学活动，主要任务是帮高年级的学生把从溪水中摸起来的砖搬到เ操场上去。。。。。。
“静一静！静一静！现在我们中止上课，参加学校的勤工俭学活动！”在我如得救般，摸拳擦掌，跃跃欲试，微抬屁股，恨不得一下子就冲出去脱离学不进去的苦海ร的时候，接下来，老师如画ฑ外音般的讲啊，交待啊，强调啊，我只模模糊糊听到了一个大概ฐ：
舅舅批准我俩可下楼玩玩后，他们打珠子的时候，我和弟弟就凑过去，站得尽量地离他们近一点，可是他们叽哩呱啦在说什么我却听不懂，有时不得不怯生生地问站在身边的弟弟，他到เ武汉的时间比我长一点嘛，对武汉话懂ฦ得比我多多了。
男ç孩子常玩一种打珠子的游戏。第一次看到他们躬着屁股在地上玩的时候，我好奇极了，一个ฐ个ฐ的小玻璃球，里面还有花花绿绿的花儿。在地上挖上三个小洞洞，争相进洞，还把别人在洞边的玻璃球用自己้的珠子给打走。我真想有一颗那ว么好看的珠子，仔细看看里面的花儿是怎么弄进去的，更想和他们在一起玩，我想弟弟可能ม和我一样，但我俩都没有珠子，有的话他们也不一定和我俩玩吧。是谁让人分成一伙一伙的？又是谁将人分为ฦ城里人、乡下人的呢？听说还具有什么社ุ会性的？这个ฐ问题我到现在也没有搞清楚。
这并不是说威แ威แ小的时候总与我抢好吃的东西，他爸、妈所在的工厂倒了，变穷了，我暗自窃喜；因为ฦ我妈所在的粮店也关门了，比粮店大得多的，就在它旁边的蒋场供销社也消失了。我写这东西的时候与被写的时候变化太大了，一两ä部书是写不完、道不明的，哈哈！
“母子好久ื没有相见了，好好地亲热一下哦。”从凳子上站起来：
“那我们就不打扰您俩了呐。”她用婉转的武汉地方调说着客气话，挺动听的：
我索性用擦眼的手撑起眼皮，眯眯糊糊地才看到亮亮正抱着母亲的大腿，扭着头看我，站在她旁้边的舅舅，好像比我一向认为ฦ又高又大的母亲，高出半个ฐ头呢。
“俊儿怎么เ了？！”高兴的声音陡变成关切和洋溢母爱的调了。
“准备吃饭了，”舅舅一边解着围裙一边说：“孩子们将玩具收起来！”解下围裙放到房门的背后。
但第一天到人家家里，不好意思上桌去看，更不好意思去偷着尝一口啊，只感觉到口中的馋涎一个ฐ劲地往外湧，想止也止不住。
“什么你的我的！”我喊到，在我们蒋场家里可能除了写上我名字的课本、作业本和穿的衣服可能有点专属于我的性质之ใ外，就再没有什么เ我的东西了，我们家谁也不用你的我的这样的词语说话：
“我不和你打架！”他感觉到เ了体力上的弱势了，但这是他的家，理直气壮地说：“我要拿回我的东西！”