李素妍内心的痛，只有她自己可以体会得到……
可是，现在，这把小提琴已๐经破损成了碎片，再也无法恢复到เ原来的样子了……
于是，琴弦可以拨动人的心弦，随着乐่曲由着心里的节拍而起舞。这是音律的起伏感所带来的一种触动人内心心弦的声音，却也可以随着幻想的情形。让风吹拂柔发，让手触及书籍，在打开属于自己้的扉页ษ时，却由á着可见的字里行间，述说属于自己对于音乐的理解以及对于音乐่的那ว一丝眷恋。
这是轻快的节奏，且可以配合舞者的脚๐步，而发出“踢踏”、“踢踏”的踏步声。他们可以在户外的草原上，聆听蝉鸣，也可以融汇在鸟鸣的音律中ณ，体现淡然自然的色彩。
“这有什么不可以吗？”朴文杰显得有些尴尬了。
朴文杰有些尴尬地摆了摆手，他似乎从安允儿的口中听出了什么似的，这略带责备意味的话语，让朴文杰感到有些无所适从了。
“嗯！”
“好的！我知道了！就这样吧！”
“是啊！今天的彩排是老师要求我们来看的呢！”
“怎么เ，你们也来了？”宇文俊说。
“怎么了？是不是音律感觉有些不协调啊！”安允儿关切地问道。
此时，安允儿已经走到了舞台边。她看到一个女学员拿着长笛在一旁้试音。但是，她的音律并不准，应该是长笛没有调整好！安允儿知道彩排马上就要开始了。如果再不调整好音律，整个彩排也许会受到เ影响。于是，安允儿才会第一时间来到เ女学员的身边，帮助他试音。
“那ว你呢？你后天也穿礼服吗？”
“没事呢，只是为了后天的音乐会能顺利些！”
“家里的……”安允儿顿了顿道，“要不，去买一件新า衣服吧！”
“好啊！黑色休闲礼ึ服，家里应该有吧！”
然而，这还是不够的，安允儿再一次将鸟鸣的声率加入到เ了第一部分曲调中，所以，相对而言，节奏会比较轻快一些！让人感觉到那种清脆的韵律感，就很容易感到自己置身于森林中了！
安允儿在谱写第一部分的曲目的时候，是由朴文杰过去谱写第一部分的原创部分，他明确地告诉安允儿，这是描绘一个旅行家远行的开端，所以，曲风相对而言，比较地深沉和凝练，且带有一丝难言的困惑和不解。所以，相对来讲，开篇的曲调还是以低音为主的！但是，安允儿觉得应该给旅๓行者一个伴侣，或者说，在开篇，可以有一种被善意和美好的自然状态所包围。于是，安允儿去掉了几个低音的二分音符改成了四分音符，让曲调变得更快了……
“这又何妨，我们去学院楼ä外的草坪上演奏吧！”
安允儿低头一笑道：“哪里去合奏啊！音乐室早ຉ关门了……”
“你的意思是？演奏不同时代的小提琴曲？”
“我觉得小提琴从诞生之ใ日起，经历了数百年。其间，不同文化，不同国家的音乐่家，都演奏过小提琴曲。那ว么，这就代表同一身份的小提琴家，在不同时代，应该既有相似的地方แ，又有很多不同的地方。”
安允儿不在朴文杰的身边，所以，朴文杰无法看到เ了安允儿演奏琴曲的样子，和她的每一个动作和表情。这并非是不完美的不是吗？但是，其间的缺陷却不止如此。因为，朴文杰只是想听听琴曲的声音，却不是想在安允儿的身边看她演奏。于是，可以得出这样的观点，朴文杰并非想完整地体现音乐可以带来的浪ฐ漫氛围，而是仅仅在于听音乐，听小提琴曲。这些手机是可以传达一部分所为的情节和感动。但是，如果是这样的情景的呢？
首先，必须ี描绘的是当下的天气是如何的，此时，窗外下着细雨，而朴文杰则是手握手机，看着手机屏幕，听着安允儿演奏的琴音。这的确是一个ฐ浪漫的氛围，不是吗？但是，缺陷在什么地方แ呢？
“啊……”朴文杰正说着，轻言道，“我可没说要亲你的脸呢……”
“你……”
“你知道我在哪吗？”朴文杰问道。
“那现在呢？”
“听好了……“
“《流浪者之ใ歌》……”
“我……还是不要了吧！”
“你啊！和朴文杰合一张影……”
这时，有个男ç学员嘟囔道：“我们不是小提琴系……的……”
“什么真会选，你们哪个ฐ有好好地练琴了……”李素า妍恼怒道。
“对了，你是学什么เ的？”
“是的……”
“朴文杰啦，你怎么不认识他了……”安允儿看了一眼身后的朴文杰，对裴先生说道。
“原来是允儿来了！”此时，面前的，带着一副金边眼镜的中年人，用略带深沉的话语，扶了一下自己้的眼镜。且用一种略带沧桑的口吻，对安允儿说道，“啊……我来看看哦，这个ฐ人……应该是……”
“我的意思是……我们曾经是最好的朋友……”崔贞植颇具喜感的对话，让朴文杰也忍不住笑了出来……
“什么？”
“我们走进去吧！”安允儿轻声说道，她知道朴文杰一定会有所忧虑和担心的，可是，他必须面对这个现实……
也许，此时，透过学院的走廊，由着点点阳光印刻于树荫下的身影，直到เ朴文杰再一次来到เ了琴室外的回廊……这一切发生的过往，似乎是熟悉的氛围、也可以说是陌生的存在……
安允儿吃惊地睁大了眼睛，有些释然地回话道：“真的吗，你真的决定要回音乐学院了？”
“还有……就是，我想……我想快一些回到เ音乐่学院去……”
当一辆自行车从她身边，哗然而过时，安允儿下意识地回过头，看了一眼后面的路……然后，她又回过头，继续往前走了。
她撑着伞，似乎偶尔会低一些，恰好遮住了她的面容，偶尔又会高一些，似乎想仔细看清前面的路。这些都只是代表，当下的情景，有可见的路，让人可以静静地走一段路……
“答案就在这张cນd里啊！”朴文杰说道，“历史已๐经成为ฦ过往，但是，可见的当下，我和你还是可以聆听贝里尼的《诺尔玛》。”
“这就是答案吗？”安允儿似乎有些不自在了……
“还好就好啦……”宇文俊说了一句，随后，又迟疑ທ了一下道，“朴文杰的事……他恢复的如何了？”
“还好……”安允儿低头一语道。
“别哭了，好么？”朴文杰有些淡然地将纸巾交给了安允儿。
她回过身一看，竟然是朴文杰拿着一个纸巾，正看着自己……
“嗯……”
“喜欢么เ？”安允儿问道。
要不，我先弹奏一曲，给朴文杰听听如何？安允儿心想。
还有的是……那ว架钢琴……安允儿突然又黯然神伤了……
“预定了？”
“是啊！”
“允儿，我觉得这件事，有两种可能！”朴文杰轻言道。
“两种可能？”
“是的，你听我分析这件事……首先，这把小提琴被预ไ定了，就说明想购买这把琴的人，要么เ，是当时缺钱，无法立刻购买，这就说明是学生的可能性更大一些。当然，也可能是大人自己买，或者大人给自己的孩子买。那么，大人为什么เ要预定呢？这要么是时间不对，要么เ，就是有其它的原因。这是初ม步的分析。”
“你说的很有道理啊！”安允儿轻叹道。
“那么เ，接着分析。因为，你和李素妍想购买这把小提琴，但是，这把小提琴一定不是最好的，可是，也是相当好的。至少，是符合李素า妍当前演奏水平的小提琴，不是么？因为ฦ，这把琴不是最好的，就代表预ไ定这把琴的人，要么，是和你们同龄的学生想买，要么，就是大人给与你们同龄的人购买。这时，问题的关键就出现了……”