再说下去的话，威แ廉感觉自己就要自闭了。你能想象一个30岁的中ณ年男子，被一个ฐ5岁的小屁孩怼的说不出来话的场景吗？他现在只想来瓶8๖2年的拉菲来抚慰内心的创伤，然后一觉睡到明天早上。但愿不会留下心理阴影吧，不然以后他估计都不敢和自己儿子说话了。
威廉不想说话，并向妻子艾莲娜投去了求救的眼神。
在宴会上，贝尔先是被父亲威廉拉着和各个所谓的大人物打招呼。
眼看时间已经差不多了，威廉带着贝尔来到เ大厅最前面的高台上，进行了一番简短的演讲，并且向所有人介绍了贝尔，之后就宣布了宴会的正式开始。
“什么เ！？你怎么能给贝尔买魔杖！？他还太小了！”威แ廉惊呼出声。
“贝尔，之前说要买魔杖的，咱们今天就去对角巷๕吧？”在吃早ຉ餐时，艾莲娜提议道。
他记得好像巫ใ师们不敢说伏地魔的名字，好像确实是有理由的，不过他记不起来是为什么了。
“哦？为什么？”贝尔无所谓的问道。
艾莲娜抓起床头一个很像是话筒的东西，激动地呼喊着治疗师。
艾莲娜看着贝尔的魔力四处破坏着，她很怕贝尔被吓到เ。要是小贝尔一个ฐ情绪激动魔力暴走的话，她可不敢保证自己儿子会不会再次沉睡一个月。
贝尔接过人偶。人偶的手臂看上去是被不小心扭了下来，贝尔再次拿起身边的魔杖，施放修复咒为人偶接上了手臂后，将人偶还给了珊娜。
贝尔目前的首要目标是学习魔咒和变形术，将自己体内的魔力有效地运用起来，增强自身的战斗力。
魔法界ศ可从来都不安全，正所谓活着才有输出……咳咳，错了，是活着才能研究魔法，死了就什么เ都没了。现在的贝尔可不是刚出生时的他了，现在的他对自己้的小命可是宝贵的很。而且……
“哥哥……哥哥……”
珊娜突然扑到了自己哥哥的怀里。
“怎么了？珊娜。”
贝尔又又宠溺地揉了揉珊娜的头。
“积木碎了。”
珊娜又又撅着小嘴，指着一旁้的地面。
贝尔扭头看去，地上杂乱的摆放着一些积木，其中的一块已经四分五裂ฐ了。贝尔拿起魔杖，修复好了积木。
看着珊娜跑过去捡起积木继续玩了起来。
‘嗯，今天的珊娜也是一如既往的乖巧呢！’贝尔开心的想到เ。
……
不知过了多久ื，小珊娜感到เ有些累็了。她放下了手里不知第几次被修复好的玩具，回到了自己้哥哥的身边。
珊娜钻进了哥哥的怀里。
“哥哥，我想吃小点心。”
“可是马上就要吃晚饭了。”
贝尔笑着揉了揉珊娜的头。珊娜的小脑袋又软又顺ิ滑，揉起来非常的舒服，贝尔欲罢不能。
“可是，我真的很想吃！”
珊娜努力地摆出一副严肃地表情，让小脸看上去更可爱了。
“那ว来和哥哥做游戏吧，珊娜赢了就可以吃小点心，可要是输了的话就要乖乖๔听话，晚饭前不能吃零食。”
“好！珊娜这次一定会赢的！”
珊娜从哥哥的怀里站了起来。她已经与自己哥哥比赛过很多次了，虽然目前为止的战绩是0胜n败，但是今天的她已经不是昨天的她了！珊娜觉得自己้又进步了很多，如果哥哥还以昨天的眼光来看待自己้的话，那ว哥哥就输定了！
“今天比什么？哥哥？”
“嗯……”
贝尔思索了一会儿后，挥动魔杖，地上的积木漂浮起来，变形成了5个圆环，高低错落的分布在半空中ณ。
“珊娜要控制ๆ着一块积木逐次穿过这5个圆环。”
“哥哥耍赖，上次明明还是3个的！这次怎么就变成5个ฐ了！？”
小珊娜鼓着小脸，不满的看着自己้的哥哥。
“当然是因为ฦ我家珊娜变厉害了呀！区区3个已经不可能难得倒珊娜了呢。”贝尔拍马屁道。
“哼哼~真拿你没办法，其实5๓个也不可能ม难得倒我的呢！”小珊娜挺了挺小胸脯，骄傲地道。
“……”
“怎么可能！哥哥！一定是你挪动圆环了！”
珊娜控制着积木成功通过了4个ฐ圆环，结果在即将通过第5๓个的时候，积木撞在了圆环上，掉了下来。
贝尔笑着将珊娜抱了起来。
“哥哥怎么可能会那ว么เ做呢？珊娜可要愿赌服输呀！”
“哼！珊娜当然愿赌服输！看着吧，下次我一定会赢的！”
……
虽然不如贝尔，但小珊娜也有着非常出色的魔力量。
当然，在现代魔法体系中ณ，对魔力的量并不重视，毕竟很少有巫ใ师会面临魔力枯竭的情况。施ๅ法简便，耗魔低，才是人们对魔法的追求。
但贝尔并不这样认为，他的目标可不是成为ฦ那ว些随处可见的普通巫ใ师，所以贝尔给自己้设定了一个小目标——‘脸接核弹’。毕竟这年头，连颗核弹都接不下来，怎么敢出去浪ฐ嘛。
同样的，贝尔对珊娜的期望也很高。他希望在探索魔法的道路上，珊娜能够与他一同前进。
所以在了解到，珊娜在不到3岁的年龄，就能够使用魔力简单地移动一些重量轻的物体时，贝尔是非常的高兴的。
并且基于这一点，平常在陪妹妹玩的时候，贝尔也不是像普通人家的小孩子一样单纯地玩闹。他还在有意识的培养珊娜对魔力的控制力。
贝尔先是自己้使用魔力堆积木，打球，控制着玩偶行动，以此引起珊娜的兴趣。
开始时，小珊娜理所当然地，并不能ม很好地控制自己的魔力，因此经常闹情绪，不愿意使用魔力。而贝尔总是会耐心的安抚任性的小珊娜，放任她按照自己้喜欢的方法去玩闹。
然后过一段时间，就再次重复用魔力做一些有趣的事，引起珊娜的兴趣，然后再次锻炼珊娜对魔力的控制ๆ力，不断地重复这个过程。
等珊娜基本能够熟练地用魔力控制ๆ物体移动后，贝尔便开始像现在一样，设立一些奖励，在玩闹中加入一些竞争性，以此来激发小珊娜的好胜心。他决定耗费个ฐ几年的时间，将珊娜的魔力掌控力也训练到เ自己้现在的程度，做到对魔力如臂指使。
除了魔力控制ๆ以外，贝尔也在教导珊娜魔法知识，譬如说用《千种神奇药草和菌类》教导小珊娜识字，用《魔法史》中ณ的故事作为童话故事读给小珊娜听。
但是贝尔发现这样的效果并不好，毕竟是课本，里面的内容可说不上是有趣。虽然珊娜的识字量在迅速地增加，但是对于书中的内容，却总是记不住。