大家都屏息凝视外语老师，端正地坐着，个ฐ个ฐ心里都敲着鼓。老师面无表情，像是带了一张面具，她抱着那摞卷子在教室转了两圈后又回到讲台上，展开卷子看着突然大笑，把精神高度紧张的同学都吓了一跳。
叶照ั陪喊起立，老师晃手叫坐下，竟没有用英语向大家说morning。
一会，阮刚叫新幕过去吃饭，饭桌上已经放好了两ä份盒饭，新า幕问阮刚为什么เ这么เ快，阮刚一脸神秘，笑着说你就别ี管了。
一道道人墙水泄不通，唯一看出中ณ国人的团队精神，新幕挑一稍稍短的队伍排着，想这可几时才能ม吃到饭。
女生会意，拿了过去，不到10่秒钟也开始笑，她的前桌同样转头，于是不到一分钟็，半个班已๐是笑的开了锅，外班如不知道的，准以为ฦ赵本山在为1้班作报告呢。
黄庆笑性正浓，无力说话，看到有人提问，只得用眼去撇桌上那ว张纸。
其实高中ณ班级的团支书就像nbຘa的替补一样可怜，只在比赛无关痛痒的时候才会赶你上场，白白占了一个位置。小光，开始并不知道，本还沉浸ฤ在当官的快乐中时，却现自己就没有什么因当官而需要做的事情。班内的大事由á班主任把持着，班里的小事由班长叶照陪任管着，自己根本没有任何权力。
新幕转头看看叶照陪，他正在专心背着政治题呢。
何新幕这人平淡无奇，我的意思是说，他像是中ณ国儒家的中庸之道创น造的完美人物，长相一般，体重一般，个ฐ子一般，性格一般，吃喝拉撒睡都是一般。
就这样的人物。
一帮子学生开始并不觉得有什么异样，只是半个月下来，对缓慢的课程有一点埋怨，想自己初ม中ณ都是两节课一篇的，再想或许高中的语文就是这样吧。
语文老师讲课都是这样，从《陈涉แ世家》讲吴广之ใ后又提及他的同姓吴用，便开始大谈《水浒》，半节课之后，说宋江招安是个错误，我们大家一定要做向吴广一样的英雄，遂又把话题引向课文。
他大谈素质教育，特别对自己的语言，语文的教育，但他的素质教育只不过是往自己的课里面加一些乱七八糟大家似懂非懂ฦ的的东西，其它与别的语文老师并没有两样。何新幕逐渐淡化了老师讲课的兴趣，连续几节课都打瞌睡，可凭自己几年来习惯的支配，硬是瞪着眼睛硬撑着，课一点也听不进去。
同桌对语文的兴趣越来越浓，表现在，他上自习除了爱说几句话外，把其余时间都用在了看语文书和老师的试卷上了，他记字音、记字形、记成语，看名家作品不厌其烦——不懈า努力终有回报，新幕便领教过了，比如下课有人问唐宋八家是谁，黄庆便自言自语，唐宋八家，唐代的有……宋代的有……一点不错。
不仅如此，黄庆还把所有出名的和不出名的作家，诗人的名字都滥熟于心，什么钱仲书了，矛盾了，老舍了，斯ั汤达了，伯朗特了，川ษ端康成了，更有甚，其中有不少位的出生日期及死亡日期他都知道，令人敬畏ั。
而所有一切黄庆的解释是：我将来要当个作家，如果连字词成语都不能运用自如，连名家作品都不知道，会被人笑话的。
与同桌相比，何新幕显然滞后了，特别是今天，想睡的好生强烈，上课强力挣扎像革命者一样使自己不闭眼，尝试几次终于失败，趴在桌上睡着了。同桌用胳膊捅了他几次，新幕终因太困都没有醒来，多年上课认真听讲的习惯终于被打破了。