我在建筑公司做工ื人的两年多时间里大多被借调在她手下工作因此我在文艺和写作方面的能力得到了很大的提升。
其实她很清楚我的家庭出身有问题所以她始终将我树为公司“可教育的子女”对象加以教育和培养。她的阶级感情也很朴素她认为不管什么时候搞什么运动人才就不要浪费革命和建设都需要人才。
去“共大分校”的一个月后我突然接到小文从市里发来的电报“小年你母亲病重速回来看望”我凭这份电å报请到假匆匆赶到家……原来是小文借说我母亲有病急要我回来有要事相商。
知道有客人来小文的妈妈已๐经在客厅的沙发上等候我。这是位端庄又不失华贵的中ณ年妇女是位慈祥、和善的妈妈她更是位政治经验丰富、久经考验的老干部。她在帮我分析当前的形势后她认为ฦ我的家庭出身可能会继续拖累我？如果从个人前途的长远打算眼前回避一段时间家庭对我会有利ำ？为了慎重她建议我先将学籍迁去“共大”分校；户口暂时留在城里以观后面事态的发展。面对这慈母般的关怀和爱护我还有什么เ可犹豫的呢？
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第二组的组长叫小文。小文就是军分区子弟中唯一保留แ的班干部ຖ。小文长得文文静静小巧玲珑。她成绩在班里处在前几名因此她兼任班学习委员。学习委员这差事可不好干啊每天各科老师布置的课堂练习和家庭作业都要她收齐由á她交给任课老师；任课老师又是通过她的手将这些修改后的练习作业本发回每个同学。原本就不算健壮的小文好像终日都被这些无休无止的工作压得透不过气来。但她从来毫无怨言默默无闻的承受着而且也没有因为兼任的工作多就学习成绩退步……其实小文还没有成为我的同学时我就认识她。上世纪五十年代初中期所在地军分区很注意搞好军民关系。记得我才四、五岁时每当周末与我们居住在同一条路的军分区首长和通讯员就会挨家挨户上门请我们这些老百姓邻居去分区操场看电å影。这时跟在副司令员身边的除了警卫员外往往就有后来成为ฦ我同学的小女孩——小文。大概是上世纪六十年代开始后台海关系越来越紧张军分区不仅加强了武装ณ岗哨而且外人轻易不能ม随意进出自然老百姓去分区看电å影这项融洽军民关系的娱乐่活动从此取消。不过后来成为ฦ我同学和下级的小文还偶然给我开“小灶”她常常偷偷摸摸塞给我一张票并约好我晚上几点钟在军分区隔壁的小池塘边的白玉兰树下等我然后一同去看反映各种革命战争题材的影片。大概是小学五年级上学期的一次那ว时我已经升任校副大队长兼学习委员这次小文在偷偷摸摸塞给我一张电影票的同时就夹带了一张小纸条。我躲在一边悄悄地看了这张纸条见上面写了几行字大意就是“要向我学习希望我多帮助她”的内容。没想到平时胆小腼腆的小文还敢干出这样传“纸条子”的傻事？我认为ฦ这不是有“早恋”情结起码也是男ç女同学之间的不正常交往？不知是出于清高还是其它什么说不清、道不明的原因？我很快将这“纸条子”撕毁丢进了垃圾箱。自此我虽然没有对任何人提起此事却对小文有了一些这方แ面的戒心我生怕这类事会给我们俩人造成不好的影响……
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