可这样的理由á很难令人信服。
庄休琢磨着周院长话中的意思，好像救他出来的张时鼎真的只是赶巧路过，然后“顺便”救他出来，没有别的企图。
不过，是给气的！
大多数的乐师有各自擅长的曲子，且他们两人演奏的乐่器不同，笛声轻快清雅，擅长山林自然曲；琴声琤崆萧索，擅长人情思绪曲，各有所长，亦又所短，因此褒姒开口说要奏同曲时，齐小乐่师差点笑出声来
而失去主ว事之ใ人的余下舞者则ท与庄休面面相觑，静静等着他们二人回归。
秦风瞧见这群不受待见的舞者后，眼前一亮，匆忙上前拉着为首之人去往偏僻角落，商谈如何将他与庄休捎带上乐宫二楼。
那胖子听后，却摇摇头，说道：“你只知其一，不知其二，飞鸽当初ม确实是约束修士的手段，但在后面的光阴里，这飞鸽却变了味，它成了修士身上的桎梏，束手束脚，让人施展不开，更重要的是自从飞鸽诞生后，人间就再没有出现过新的圣人！”
庄休前几日已๐经从秦风那知道飞鸽的由来，就点头说道：“飞鸽就是圣人们联合创造出来，维护人间的一种手段。”
庄休诧异，反问道：“唱歌和梦想有个什么鬼关系？”
一会后，齐乐师露出今天的第一次的笑脸，说道：“庄休，说说你的梦想！”
老妪想了一会，咧嘴一笑，露出满口大金牙道：“反正周御书院，现在还欠我钱”
庄休咽了口唾沫，小心翼翼地问道：“您老人家，到底有多少有钱哩？”
施夷光起身，款款施礼，说道：“‘乐่’艺人施夷光，愿一舞，沉鱼落雁；再舞，倾国倾城；三舞”她顿ู了一顿，摆出俏皮的鬼脸，“后面还没想好。”
周院长没有让庄休失望，他取了一只果子，边咬边说道：“礼艺、数艺的人出现了，其他四艺呢？”
他指着天上的黑点道：“将天上的跳梁小丑击落！”
“对对对！”周院长笑眯眯地望了一眼庄休后继续道，“你们身上的‘麒麟衣’价格不菲，足够整个周御书院吃喝一月，且有盈余，所以为ฦ了这份享受的权利ำ，你们此刻该履行你们甲班的义务！”
等二人走后，施夷光立刻朝庄休低声问道：“惠施夸盖聂的时候，我觉得哪里怪怪的，他那表情绝不是真心夸人时该有的。”
盖聂又自我陶醉了一会后抽出湛蓝剑，带上他的难弟荆轲，依着他值“千万金”的脑子做出的决定，往回走去，临ภ走前还说道：“我兄弟二人，前去探探路，施姑娘在此稍后。”
在二人深情款款对视时，身后那女子一个ฐ闪身，杵在二人中央，隔绝了两人的视线。
施夷光抬头，对上男子的双眼，他的眼里没有寻常男子见到她时的欲念，很干净，不，这个词不妥当，应该说，很规矩！他的视线不会四处游离，礼貌又恰到เ好处得让人生不出厌。一眼过去，脑海里不由á自主地浮ด现一个ฐ词——正人君子。
一阵很长的沉默后，老头主动搭话道：“你为什么不反抗？”
二人不知飞行了多久，却好像丝毫没有接近天幕，而彩虹上一老一少皆不语，耳畔边只余下罡风猎猎声。
但因其监控时通体发光，无论如何也掩盖不了晃眼的光源而无法隐蔽，加上视线距离大约与常人相同，并不特殊长处，故此无法取代军中探子的功用。
不过，虽然玄光鉴的功用在平时都比较鸡肋，但在这种观察学生训练时的状况，却是再适合不过的了。
周院长和三公调试了一会玄光鉴，让玄光鉴的画面变得清晰后，便将双手藏在厚实的兽皮裘衣下，边取暖边评论这周御书院学生的表现。
主战事的司马先开口道：“院长大人，因为准备秋蒐会的差事紧ู迫，时间仓促，寻不到合适的能ม同时容纳周御书院学生并排、公平的起始点，所以只好安排学生按照ั班级等级的顺ิ序次第排着”
周院长摆摆手，并不介意这点小事，他说道：“这世间哪来的公平，甲â乙两班能站在的前面也是他们自己或父辈的努力积攒下来而应得的，不容他人置喙。再说前往周御书院的路那ว么长，后面有本事的人自然可以加倍努力追赶甚至超越他们。”
主人事的司徒犹豫了一会，也提出了自己้的顾虑，他说道：“就怕届时凡班等人抱怨周御书院不公允，偏袒甲â班的学生。毕竟藏经阁的事情也只是因为秋蒐会迫在眉睫的举行而令他们暂时无暇顾ุ及，等秋蒐会和大考过去，我担心这新仇久怨一起爆发会使得周御书院遭受大动荡。”
周院长不以为意，反问司徒道：“我问你，甲班的学生为什么เ能ม成为ฦ甲班的学生？”
司徒对甲â班除了庄休外的所有人的信息都背得滚瓜烂熟，他脑海里回忆并归纳了一下后回道：“大约分为两ä类，第一类是出生簪缨，家境优渥，接受的教育都是一等一的；第二类就是被山野高士相中后，收为关门弟子的，至于庄休这个ฐ特殊例子，我对他也是知之ใ甚少。”
周院长忽略了庄休，他说道：“先说这第一类，家境优渥不也都是他们父辈努力的结果吗？一些人觉得自己้出身平平就嫉妒、敌视人家投胎好的，甚至在背后恶语相向，毒咒不断ษ，这些人不觉得丢人吗？自个父辈不如人家父辈努力，而你这小辈不想着自个努力却埋怨自己的父辈不够努力，只会在那怨天尤人；然后到了一定年纪，生个ฐ孩子，孩子长大也如同当年的自己一样，抱怨父辈不够努力，啧！啧！你们还指望这样的人来复兴我周御书院吗？”
“至于第二类便是天赋异禀的天才，这类人虽然稀少，可身边一定会出现那么เ一两个。于是心眼小的人又开始嫉妒了，说什么他过目不忘，聪明慧达，在学习修为上提升得飞快，然后就倍感失落，怨天尤人、自暴自弃、自甘堕落，可以说大多数的人根本没有到比拼天赋的地步，‘子’境之下，只要肯扎实修炼，不用什么逆天机缘都可以达到，可这世间最终到达‘子’的人又有多少？”
周院长说到这，叹了口气：“等你努力过了，觉得吃奶的力都耗尽了，你才有资格骂那些天赋异禀的的天才，骂他们都是投机取巧ู的王八蛋！”
卡在“子”境多年，一直寻找不到“圣”境门槛的周院长有感而发，又痛骂了几句“天才”以泄心头之ใ恨。
而听了周院长一席话的司徒已经如何去应付书院那越来越大的质疑声。
劝说一遍后，就随他们去吧，反正周御书院振兴大业的重任也轮不上那样的人来扛
玄光鉴，周御书院的学生这边。
甲班和乙๗班还有小部分丙班的人汇聚到滔滔如万马奔腾的大河的河岸边。大河内的河水湍急，河面上满是打旋的浪花，且不时溅起的水珠抽在脸上都能ม留แ下红印子，由此可见大河的水势之凶险。
河边摆着几条柏木舟，上边摆着船桨，看起来像是为周御书院的学生渡河而准备的，只是这柏木舟的数量不多，仅有十条，且一条船最多能容纳四人，是绝对无法同时渡过甲乙๗丙这一百多号人的。
丙班的人确实机灵，他们想也没想地朝柏木船冲去，想要向占据一条木船渡河。但甲乙两ä班的人对此时无动于衷，他们压根就没打算利用那ว柏木船渡河，也就由着为数不多的丙班学生去争夺木船了。
“你们怎么เ不去抢木船？再不去估计就该没了。”惠施这一路上也是有事没事就去“撩拨”乙班的学生，将他们怒气激出来后，他就自称自己是“庄休”，有乙班的人问他是否是安格书院好天籁的庄休时，他既ຂ不否认，也不承认，就那么เ留着悬念。
于是乎ๆ，“庄休”成为“惠施”之后第二个被乙๗班所有人厌恶的人。
而乙班在这短短的时间里便总结出弥足珍贵的经验，他们只要一开腔搭理这个ฐ“庄休”，最后气得肝疼的一定会是自己้等人，所以到เ了后面的时间，无论“庄休”怎么เ开口挑衅，他们都不做回答，不愿再气伤了自己้。
惠施见乙๗班的人一直不搭理他，他一个独角戏唱得无趣，就再次挑衅道：“你们的嘴巴不拿来说话，那ว么和只用嘴巴๒吃饭的猪有什么区别ี？”
乙班的人同时深深吐纳，借此来舒缓心中的愤懑แ。毕竟不开口是生气；开口骂了，却骂不过，反而更生气了！两者相较取其轻，乙班的人只能委屈巴巴๒地憋着气，一声不吭地在心里咒骂“庄休”。
当然，乙班的人有想过动手，可这里人多眼杂，甲班的学生也都在，那ว些试图动手的人都被乙๗班两位班长拦下来了
惠施这边过完嘴瘾，准备开始渡河。
这大河的河宽不一，长有千丈有余，短则数百丈，不一而足。甲â班等人面前的河宽大约四百丈，折算下来比男ç子体测的距离还要稍稍多些。
“你准备怎么เ过河？”庄休跑了这么久之后依旧ງ脸不红气不喘，并非是体能提升了，而是借助这两个月积累的修为，以最简单、但效率也是最低的方法，以修为ฦ之力代替肉身之力的消耗，来推助他前进，这样跑下来，除了经脉有些发涨外，并没有如同以前那般精疲力竭。
惠施ๅ耸耸肩回道：“还能ม怎么办过，走过去呗。”接着，瞥了一眼乙班的方向后，说道，“我也是舍命陪君子，那ว般招惹乙๗班的人，乙๗班一定对我们俩都怀恨在心，一会过大河你与我一起吧，免得被人群冲散，给乙๗班的人有可乘之机。”
庄休点点头，惠施又说道：“我看你现在虽然有师境的修为，却不知如何使用它，这就好比富家翁有许多钱，却不知如何使用一般。我建议你秋蒐会回去后，看几本我给你推荐的书，这样你也好知道如何合理使用自身修为，不然这般粗鲁地使用修为ฦ可就真暴殄天物了！”
庄休回道：“都听你的。”
惠施开始施法渡河，而于此同时，甲â班的学生也各显神通开始渡河。
墨家和公输家都是借用机关兽的威力，墨渊墨胖子的本命机关兽是条狗，而公输家公输雌胖的本命机关兽是只猫。
也不知道二人选择两ä只机关兽时有没有其他的深意，还是无意间选了这两种互相不对付的动物形象。
墨家墨渊进入他本命机关犬的脑部ຖ，然后机关犬往后倒退数步，旋即开始加速冲刺，接着一跃百丈远，坠入大河中后，机关犬并没有下沉而是以狗刨的姿ู势往河对岸游去。
至于公输家的机关猫，在等墨家机关犬游到เ大河中ณ央时，那ว载着公输雌胖的机关猫纵身一跃，跳到了机关犬的身上，紧ู接着不等机关犬有所反应，她又重重踩下机关犬，以他为踏板一跃至大河对岸。
公输雌胖也因此成为ฦ了第一个读过河岸的人。
而那可怜的机关犬被机关猫踩入河底后，险些翻盖溺水，要是墨渊驾驶技艺高超，说不定今天大河下就要多一具冤魂了
墨家这边声势浩é大，甲班的其他学生也是不甘示ิ弱。褒姒奏了一曲，在大河上冻出一条连接大河两岸的百丈冰桥，看起来也是气势不凡，褒姒她奏到เ一半，令七弦琴悬浮空手，单手继续演奏维持冰桥，另一手着拉着公孙鞅往和对岸走去，而公孙鞅身边则ท悬浮着蓄势待发的法典，准备褒姒出现意外时，他能够能够第一时间化解危机。
至于施ๅ夷光则看起来简单却震撼了许多。她亮起粉色的眸子往大河水面望去，接着大河内数不清的鱼浮ด到了水面，当然，它们并没有死，而是中了历任施夷光独拥的魅惑之ใ术，给迷惑了心智，一条条不惧危险地在大河上拼出一条“鱼桥”来。
这鱼桥里的鱼也是千奇百怪，最小的不过施夷光半只脚๐掌大小，最大的却比施夷光整个ฐ人还大，它们暂时放下了“大鱼吃小鱼”这样的自然本能，任由á施夷光在它们身上踩着。
甲班的学生很多，大家也有着各自的方法渡河，就连乙班也有不少人弄出不小的声势。
庄休与惠施在甲â班中间左ุ右的位置开始渡河。
惠施将一身修为提到เ口中，对着汹涌ไ的河面开他的“金口”道：“我说这条河上要有路！”
庄休往河面望去，并没有什么异象发生，大河还是那般澎湃。
这时，惠施再开“金口”道：“走的人多了，也便成了路！”
“唰！”
大河河床上的泥土瞬息飘到河面，搭出一条供二人行走的小路来。