当然，李泽总是说这还是因为他的传球速度不够快，同时也是因为和自己้争抢的那些业余队友们身体条件不够好的原因。不过高顺耀对这些话语，一直都不太在意：李泽自己้曾经是职业球员，那些日本大学的足球球员们的速度，能比他快多少？而自己的那ว帮业余队友身体是不怎么强，可是比起来日本球员的小身板来，他们已经不错了。
正是靠着这样的磨砺，才让自己้有了很大的进步吧。
训练开始时，他还认为高顺耀想要从1้8岁开始学足球有些痴人说梦，不过随着时间的推移，他越来越觉得这不是没有可能。
刘颂的豪爽，让高顺耀也颇为感激。在李泽的带领下，他开始和这些人一起踢球，锻炼着自己的各种技巧。如何对抗，如何接球，如何争梦-岛了点头，对高顺耀在球场上的表现，他也有些微微的赞叹。
对训练，高顺耀倒是没有什么เ犹豫，很快就表明了态度。
“这个你放心，计划你尽管定，你怎么定的我就怎么来，你的计划就是再难，我也都能够做到。一个几个小时，全是你说了算。”
“日本足球是双轨制的，一方面是俱乐่部各级青训的人才梯队建设培养，另外一方面是小学，初中，高中，大学联赛的逐级递进，这两条培养模式并行，校园足球的存在意义，不是为了培养人才，而是为了给职业足球查漏补缺，或者说是人才的二次选拔。”
李泽叹了口气，高顺耀这家伙什么都不知道就敢胡思乱想，这胆子倒是真大。
对于李泽来说，足球这个词语是那么เ的遥远，又是那么เ的清晰，每次提起来，都让他有些难受。不过终究它已经和自己้离得很远了，何必再去在意他？
只是高顺ิ耀勾起了他的回忆：确实，他曾经踢过球，虽然那已经是过去的事情了。
高顺耀有些不耐烦的挥挥手，不让李泽再说下去了。
这一句评语让李泽不太满意。在他看来田颖还是蛮漂亮的。虽然说看上去她不如陈思柔那ว么惊艳，但是她也是娇小可人的，怎么就不好看了？“可爱什么啊，她才多高？有一米六么？站我旁边我总觉得跟牵着孩子出去一样，特别扭。你喜欢你追去……现在别扯那些，我现在说的是陈思柔的事情——我喜欢上她了，所以，我想要学踢球，然后追她。”
而且，自己约女孩出去，女孩真的会出去吗？女孩很漂亮，性格也很好，这样的女孩应该不会发愁没有人喜欢的。而自己则根本不像是一个谈恋爱的好对象，自己脑子笨，性子急，长的也不算帅，自己去找女孩未免太草率了。
也许，自己应该去约她看球？可总觉得看球不像是约会。
可是这样有什么用？我依然还是占据着优势位置的——韩国后卫心里还有些不理解高顺耀的做法，可是马上，他就明白了。
足球在地上弹了一下，向着禁区方向继续滚了过去，这一个球没有被韩国人拿到，高顺耀还是把它送出去了！
这样吵下去，能够有个好才怪。
高顺耀认为自己้对于足球只能算是一知半解——上小学的时候他踢过一段球，等到了初中ณ升高中时为了给他报个体育生以便上重点高中，他学过那么เ几个月的足球。可就算是他对足球了解的这么少，他也知道足球运动最重要的第一个要素就得是团结，而不能是这么没完没了，为了讨好女人就吵架。
只是说不定在他练成了这些技术之前，陈思柔已๐经被他勾到เ手了——在心里，李泽补了一句，但是既然是当着田颖的面，他也就不准备再调侃高顺耀了——人都是要面子的，在别的女孩面前损自己的朋友可有点太缺德了。
“教给他上课不难吧。”
“也不是很简单，球场上的东西，他学的特别ี快，就是一旦ຆ说到了战术，需要记住那些在纸上的东西了，他就不行了。我就奇怪了，他的运动天赋那么好，怎么就是讲什么都记不住。我算是知道了给他当老师的滋味了，真是愁死。”
李泽有些无奈的开了口。这些日子以来，这些事情也一直都在困扰着他。高顺ิ耀学习技术动作的能力非常强，可是到了学习足球理念的时候，就怎么说都说不通了，他的脑子里面似乎就没有上课听讲这根弦，自己说了那ว么多，他却总是学不会。
不知为什么เ，他也特别想和田颖说说。在他想来田颖应该是能够理解的。
“也不是没有办法。你别ี老是给他讲该怎么เ做，过于抽象的东西他肯定是难以接受的。你可以找一副国际象棋，然后用棋盘给他做示意——我看足球教练不都是有战术板吗？就那样的东西，肯定对她有用的。”
战术板李泽当然知道，只是这个事情他却从来没有想过。他以前没有教过别ี人，也不知道该怎么教人，和高顺耀上课，他也就是把那些战术理念灌输进去而已๐。也许动用一些别ี的教学方法更好？这些事情，他从来没有想过。
直到此时听到田颖一提起，他的眼睛也亮了，他想了起来通过这些东西，以前自己也学到过不少，“战术板……这个真的行吗？”
“当然，我看过一本书，说是运动员大部分都是视觉感官更好的人，他们比较注重直观的画图和立体的示ิ意，我想用示意图的话，他应该理解的更加透彻吧。”
是这样的吗？足球运动员都更喜欢直观的东西？自己怎么就没有这种感觉？李泽在心里微微有些疑惑，只是他相信，田颖总不会骗他的，也许自己้真的应该试试。
“其实教导学生，最重要的就是耐心和方法，只要你方法用对了，而且别老嫌他笨，耐心点，他还是能ม学会的吧？”
“还行吧，这一段我指导他踢球，他倒是挺听话的。跑步，健身，球感联系，战术课，反正让他干什么都干。”
“那就是了啊，你总归还是帮助到了他。”
也许吧。
李泽不再开口了，他发现和田颖聊了一会儿之后，自己้本来的迷茫也消失了不少了。刚才自己还在想，自己的未来到底有个ฐ什么奔头才好，可是和田颖聊天中，他很快就发现了：自己对帮助高顺耀这件事情充满了自豪，对足球的兴致也依然还很高。尤其是田颖和自己讨论足球的训练，讨论教育的方法，这些东西都是让自己兴趣非常大。
也许自己้真的不只是在帮高顺耀，自己对这些的兴趣才是真正重要的东西。自己也不应该迷茫，自己้做的不是无用功，相反，自己做的是自己้喜欢的事情。
高顺耀可以为ฦ了陈思柔去学踢球，还学得那么无怨无悔，那么自己做自己้喜欢的事情，又何必觉得是浪费时间？
田颖这些好奇的话，倒是解开了李泽的心事。她无意之间，倒是也帮助到了自己้。
“也是，我能够帮助到他就好。说起来，下个月应该就是他去学校参加选拔的时候了。流经大球队梯队多，分级细，想进一线队应该不会很容易，到了他选拔的时候，如果可以的话，你也跟着我一起他是不是能选拔上怎么เ样？”
李泽的邀请，让田颖点了点头。
“那当然好。其实选拔不上也无所谓，男孩子能够鼓起勇气去追求梦想，不管梦想是什么เ，都是很美的一件事情。敢于去追求，就算失败了，也总算是段回忆。”
田颖的话又在耳边响起，李泽也是弄不清楚，她到เ底是在说自己，还是在说高顺耀了。不过说谁也无所谓，反正自己已经弄清楚了自己想的了，这不就好了么？
时间已经不早了，田颖也起身告辞了。看着田颖起身，李泽连忙站了起来。
“让老高回来请你出去吃吧，你来看他，他却半天不回家，这必须ี得让他请客才行。再说了，天也不早了。你现在回去怎么吃饭？”
“我自己做饭就行了啊，我又不是不会做饭。”
“你还会做饭？那ว你可真了不起，又会做饭又会学习，你到底学的什么专业，不会是家政吧？”
李泽顺口开了一句玩笑。
“哪里……我学的是临床心理。”
田颖带着笑容的最后一句话，让李泽愣住了。
也许，她帮助自己้，并不是无意而为ฦ。
ps：伯德的原话是上帝给的，田颖提到的空间感训练和体育运动员注重视觉变化都属于心理学内容。