“你认不认识刘？‘文学天地’的主持人，上回咱们在操场上谈话，和我打过声招呼的那个男生。他跟我是一个班的，并且是我的好朋友。”他介绍得真够详细。
到底是一件什么性质的事？我忽然紧张起来。仿佛是向他表决心似的说：“只要我能ม办到，我一定尽力而为。”他是不担心他会遭到拒绝？岂不闻？“来而不往，非礼也；往而不来，亦非礼ึ也。”？
“没啥太出众的，不过比较耐看罢了。”她语气平淡地说，目光游移，漫不经心。
“徐晓月，你见过秦琴吗？我见过，长得非常漂亮。”有个ฐ女孩以较高的声音提及我熟悉不过的名字，她说秦琴，“简直才貌双全。”
老师说什么来着，我没大留意，好象是想听听的，一不留神就尽想了些和秦琴有关的事。她写的参赛稿我看过，我记得我当时读完这篇散文时曾经惊讶地盯着本文的作者——秦琴，看了老半天。这叫真人不露相吗？而她也以她的不解与我对视着。我坦率地说：“你写的真好！”至于曾相识的感觉我没说，也许是我的错觉呢？记性不好的我并不是逢散文必读的。她听了，先是一愣，随即很大声地笑了，仿佛现了什么เ有趣的事，笑得我是如坠五里雾中ณ，赶忙问“笑啥？”，她摇着头不肯说，像是要让我慢慢醒悟……后来，后来我在读慧不期而至的一封信时，受她无心写下的一段话的启，才明白原来如此——她送交参赛的那篇文章是从我的摘抄本上抄来的，不知内容是否有大删ฤ改，名字反正是改了。这一改，连作者姓名也改成了秦琴。
“既ຂ然获奖者已基本到齐，咱们开始开会了。”等掌声稀落一些，叶珂说：“先请团委的赵老师言。”
“你就这样报答你的支持者？还好，我没投你的票。”
“没问题。”李旭说，“我把又高又不好擦的玻璃分给你擦，好好锻炼锻炼你。”
“明儿，记得咱们初中语文课学过的那篇文言文中ณ的一段吗？天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
远在千里之ใ外的朋友——请允许我这么称呼你，你听到明儿为ฦ你流泪的声音了吗？你感觉到你们之间深深的姐妹情义了吗？你知道她对你的牵挂吗？如果有的话你那颗受到伤害的心是否会在欣慰中痛得轻些？你的情绪会不会在理解和支持中趋向平和？经历过许多挫折和打击的你，能否在朋友的鼓励中学会坚强？朋友，擦干泪，面对新า的挑战，寻找并把握新า的机会。梦想于你也许不会仅仅停留แ在想象中。（鼓励别人比鼓励自己้更容易讲出更多的大道理。）
“谁跟谁沾光啊？也许你转正了，我是白忙乎。”
“这就叫‘此地无银三百两ä’。”早把什么都看在眼里的竟帆说，“王妮你别不承认了，这是好事呀，试试吧，万一真当选了，我们没准还能跟你沾点光呢。”
“小妹妹。”不知何时进来的方心，显然什么都明白地趴在我耳边小声说道，“告诉姐姐，是谁欺负你了？”
“秋雨，别ี哭了，让大家看见不好。”张逸是第一个现我哭了的人。我也不想在众人面前流泪，可我忍不住，坐下以后索性趴桌上哭个ฐ痛快，因为ฦ什么？仅仅因为被罚站了？我说不太清，只是感觉有些沉重的东西在随着泪水一块儿流动。
我跟她笑笑，回过身坐下了，身后又响起“沙沙”写字声。实际上最初选择这种颜色时谈不上喜欢不喜欢。横竖红颜色是老师判作业常用的，至于常见的蓝黑色和纯兰色对我来说哪一种都可以。只是后来听说了傅云霄和伊颖的事，才怀着某种有点复杂的心情，毅然将一直用的纯兰色墨水换成了现买的黑色碳素墨水。因为ฦ傅云霄说过他不喜欢黑色。但是，现在面对它们，我不是为了纪念什么，那ว其实早已自然得没了特别原因。
“你也爱用黑墨水，真好！和我一样。”
没老师在场的自习课上尚且有我“专心学习”的身影，何况正式上课的时候。我当然还是会目不转睛地盯着课本，“全神贯注”地听讲，只不过无法及时记下笔记，而老师说的话也十之八九只是从耳边过了过。
“goodmorningeveryone”英语老师笑着冲我们点点头，说，“sitdonp1ease”——这便是每一节英语课的开头，初中时如此，现在亦然。
“干吗以我为例，为啥不说你自己？”王妮很是干脆利落地用接下来的一连串“嗯”“啊”协助方心编了一小段传奇故事。
“呵呵。”方心想起什么先笑了，说，“要是王妮跑操回来，由á于还没醒，两ä眼直勾勾地瞧着正前方……”
既然到这儿了，索性回宿舍坐会儿，暖和暖和。
心里一旦了无牵挂，竟帆方แ才对我讲过的那一番条分缕析的论述，连同她说话时的冷静一齐跳出我记忆的封锁。仿佛她又走回来把话重说了一遍。为什么听上去有因有果有理有据的话没能ม叫我有茅塞顿开的顿悟？她说的难道不是实际的事情？是啊，那些现实使我都认为理想有可能ม成为梦想而她的预测极有先见之明。
三思之ใ下，我明白了。我不能ม认同的是她说话时的那种态度。虽然我也说不清自己是如何看待现实的，也没想过将来有何打算。可我知道我宁愿自欺欺人不愿接受所谓现实的不容置疑。以前就总希望自己能活得清高一些、骄傲一些、与众不同一些。挫折撞碎的大约只是些锋芒太盛的棱角，至于志向，依然保留着诱人的模样。不过，已๐经圆滑多了，不再咯得人心痛。
因为ฦ毕业后可以想当然地得到一份统一分配的工作；因为前途像是已๐被大家清楚的看在眼里；因为比我们出色、比我们更有机会的人太多，一比一较间，信心低了，勇气少了。许多同学都没考虑过，在学校这三年我该学点什么、做点什么เ？包括我。但当时间就那样白白溜走时，我又会异常苦恼地问自己：我是不是该为ฦ这三年慎重地制定个ฐ计划？难道你不为空耗的光阴觉得可惜吗？当你的一些同龄人在刻๑苦努力时，你甘心守着一个空空荡荡的内心世界ศ做无多少价值的忙碌吗？当昔日同学小有成就时，你会不会后悔今时今日学业上的的荒疏ຕ？当你再长大一些，会更赞成得过且过吗？
“秋雨，你去哪儿？秋——雨！”王妮拽住即将过自己宿舍门而不入的我。
“噢。我，要回宿舍。”结束激情澎湃的想象，回到เ现实当中，我便不像那个ฐ时常对着自己慷慨激昂的我了。
“看啥呢？”我见我们宿舍窗台前挤满了人，随口问道。
“明儿她亲戚。”
“有啥特别的？让你们看得如此聚精会神？”齐眉连平时不常载的近袖镜都载上了。可这儿离校门口有好几百米远。除非用望远镜，仅凭肉眼就不可能看清她亲戚的五官长相。
“你问竟帆。”她正而八百地给我指明方向。
“竟帆？”
“我只是应她们的强烈要求描述了一下明儿她亲戚的长相。”
“她亲戚长啥样？”
“和你我一样，一个ฐ鼻子，两ä只眼睛，两个耳朵，一张嘴。”
“正经点，别开玩笑了。要不胳ฑ肢你，叫你一次笑个够。”
“好，好，好。她亲戚……”竟帆口里吐出的一个ฐ个ฐ形容词像拼图那样在我脑海中拼出一副图画ฑ：已经褪了颜色，十分古旧的朴素衣衫；凌乱ກ的盘算不出有多久没洗了的，本色被灰尘基本掩去的花白头；苍老而显然万分疲惫的，黑黝黝的脸庞；不算太新至少干净的黑色棉鞋；冻得通红的粗糙的手里，提着一个ฐ补丁摞补丁的鼓鼓的布兜。
听了她的叙述，我也跑到窗前向校门口张望。虽然我未必能看清什么，但我正好看见才赶至那里的明儿。两人像是起了争执，接着她的亲戚不和她争了，打开布兜拿出个提包让她提上。寥寥几句话，使明儿沉默下来，一个ฐ劲点头称是。那ว个人把布兜卷卷，夹在腋ນ下，退退袖子，双手插入袖筒，在凛冽的寒风中ณ迈开略๓显蹒跚的步子，走了。可能是明儿开口喊了他一声，他因此突然停下脚步，回头看了看，很快就又踏上了他返程的路。那个ฐ背影渐渐远去，泪水竟湿润了我的双眼，不知是什么居然感动了我。
明儿为目送她的亲戚离开，原地驻立良久。
可能是她父母托人捎来的东西不轻，回来时，她走得极慢，吃劲的样子。我匆匆走出宿舍，打算接她一程。