“是啊！”钱传志抬头仰望着上空，似乎ๆ要穿透天花板看那无垠的天空，“留学美国去！篮球之国美国！”
燕奔惊讶道：“你要出国？”
来吧，一对一决胜吧！
燕奔转身看着童零，微微一笑：“我就知道你会找上我，来吧。”对手的挑战他从来不会回避，越是强劲的对手，越是兴趣盎然斗志昂扬。全国冠军球队，燕奔也很好奇究竟多么高深的实力。
这儿时候再对照自己้第四节开始之ใ前对于双方战术的预ไ想，燕奔才觉得自己有太多的想当然了。按照自己的设想，比赛或许能够获得胜利，但是落败的可能性更大。篮球比赛实在是有太多的不确定因素了，必须时时调整临机应变。篮球比赛的时候，不可预见的失误、球员的心理波动、球员的状态、犯规下场，这些因素都会影响比赛的进程。球员毕竟不是机器，尤其是这些年轻球员，心理更是不成熟ງ。些许形势的波动都会对他们的心态造成影响。燕奔对于双方球队的了解仅限于这一场比赛所观察到的，具体到每一个ฐ球员有什么特点，却基本上没有了解，他所能够制定出来的战术对策能够由多少针ฤ对性也就可以想象了。如果阳光中学按照ั自己้所选择的战术，大起大落的玩心跳，恐怕大多数球员会心跳得晕过去，比赛想不输都不可能ม。
看台上燕奔突然心生感悟：单纯的快并不是最厉害的，快慢由á心收放自如才是真正的高明。
如果这一球再不进，阳光中学将不得不暂停了。
现在阳光中学需要的就是得分！
“真是太厉害了，真是太厉害了！”孙旭阳振臂欢呼，惊叹不已。
球场上比赛已经进行到第二节，比赛的双方你来我往互不相让，比赛陷入胶着状态。三分线外，阳光中学空位出线，篮球随之传到，三分线外接球的队员扬手投篮，一道高高的弧线的终点篮球空心入框！
关伟如梦初醒，赶紧将球抛出去。孙旭阳和王晓两ä个人已๐经齐头并进迅朝对面攻过去。孙旭ຓ阳接球后，二三年级回防的师兄也已经追上来，但是双拳难敌四手，篮筐下一次漂亮的传球配合王晓完成了这一次快攻。
将篮球按在篮板上后，燕奔空中ณ奋力横拨，篮球直线飞向愣在一边的关伟怀中。双脚着地，看到关伟抱着球愣在那儿，燕奔大声道：“快传球啊！”
王晓向右边带球，他的队友上前挡拆接应。接住队友的帮忙他成功的摆脱了包夹，而孙旭阳早有准备，摆脱对方แ接应的球员，后撤回内线，再伺机重新盯防王晓。
兵法上是围三缺一，篮球场上则变成围二缺二。挡住了前路，拦住了左边突破和传球的道路，放开了后路和右边。王晓能ม带球退回自己้的半场吗？当然不能！所以他只有一条路可以选择，顺着对手给他留下的道路，向右边方向突破传球。强侧包夹弱侧联防，这是篮球战术中混合联防最基本的战术，可是球场上的这些人战术修养显然是不到เ家。燕奔也不指望他们可以立刻๑明白学会，只能要求他们将王晓限制到一边。
郑武心中ณ恼恨，接着的下一次进攻他就直接找上了燕奔。在禁区外得到传球后，他直接就找上了燕奔，两ä个人在禁区线上对峙。
燕奔当然是不会注意这些的，他对比赛的敏锐感不包括照顾ุ对手情绪。在他心中，既然是比赛就要全力赢得比赛。
运球，正面面对孙旭阳不急不缓的移动着，引得对手跟着移动位置。而后倏忽间闪电般的突然启动，一步跨出去便将对手挡在身侧，卡住位置右手单手运球朝篮筐方向突进。被卡住位置的孙旭阳处分犯规，否则就只能在旁边跟着跑动，最后也只能眼睁睁的看着燕奔杀入篮下后或者上篮、或者跳投、或者干脆高高的跃起后重重的将球砸入篮筐。
对决在继续，防守时候左ุ支右绌，而当攻防转换燕奔持球的时候、笨拙和生疏便消失不见了，取而代之的则ท是从容和潇洒，顶ะ尖高手的风范。
老爷子一辈子最大的遗憾ย就是错过了56年中国人民解放军授衔。以他的资历和在军中的职位如果授勋至少也是大校级别，再之后晋升为将军根本理所当然的事情。错过了授衔，将军梦的破灭是老爷子一辈子最大的遗憾。所以燕奔的父亲长大之后顺ิ理成章的进入了军队，凭借着老爷子在军中的人脉，加上自身的努力，他现在已经是上校团长。如果不出意外，老爷子没有当上将军的遗憾将会在儿子身上得到弥补。
解放后老爷子回到了东北老家。虽然没有高官厚禄，但其后几十年共和国的风风雨雨中，老爷子都是无惊无险的度过。贫中下农出生、老红军、老革命、革命战争中ณ伤残，放在任何运动中老爷子都不能是打倒的对象。几十年过去了，老爷子的老战友起起落落，有些人甚至已经在历次运动中永远的倒下，而唯有老爷子，除了腿脚不方便之外，仍然是声如洪钟红光满面身康体健的不得了。
当然，荆岭中学的邀请也不是完全没有吸引力。一支新球队，就算是一时战绩糟糕也不用承受太大的压力。这对于一名刚刚踏上教练之ใ路的年轻教练来说非常重要条件。
所以他决定亲自考察过后再做决定。
这一日，荆岭中ณ学篮球馆，荆岭中ณ学的篮球队正在进行训练。由于还没有教练，燕奔只能ม暂时客串教练。球馆内有两个ฐ球场，球队也分成两ä组进行练习。燕奔带领初学者进行基础训练，另一个球场上，正在进行练习一场练习比赛。由于没有教练指导，燕奔只能让他们暂时以比赛代替训练。
华源峰这一日走入篮球馆大门的时候看到的正是这一个场面。篮球馆的设计是两道们设计。外面的大门有厚厚的门帘遮挡着，起着保温的效果。进入第一道们之ใ后，还有一道透明的玻璃门，隔开了外面的冷空气。华源峰就站在这道玻璃门之后，朝着体育馆里面看去。
他先将目光落在球场上正在进行的比赛上面。主力队员除了燕奔之ใ外恰好十个人组成比赛双方แ。将一年级球员和二三年级的师兄们混合打乱ກ后重新分组，双方的实力达到เ了最大程度的平衡，比赛非常激烈。华源峰看了一会儿后暗暗点头，比想象中的要很好多，这些球员都非常有实力。
而后，他的目光看向另一块球场，正在进行基础训练、明显是一群初ม学者的人群。
这其中燕奔自然是例外。他的脖子上挂着口哨，正在向这些初学者讲解演示。今天进行的是上篮练习。这项ำ练习的重要性在之前的一个ฐ多月里都已经反复交代过了，已经无需再次强调。
燕奔站在球场中央，口中衔着口哨，球员们轮流从他面前带球上篮。遇到需要纠正指点的，就吹响哨声暂停，然后进行纠正指点。
一轮下来大家的表现都非常好，燕奔大声赞道：“很好，大家的表现都很好，行进间换手运球上篮的技术大家都掌握了，我们现在更进一步增加难度。给我一个ฐ球。”说完立刻有一个队员将球传过来。
燕奔接到เ球后，指着刚刚给他传球的队员道：“请你帮一下忙，我运球攻过来的时候我来阻止我。”
那位队员立刻站出来，在燕奔指定的位置站定摆出防守姿势。燕奔运球急冲过来，当防守队员冲过来拦截的时候，运球的右手轻巧的一拨，身形同时旋๙转1้8๖o度轻巧的绕过防守队员，
地上篮球弹起后，落入左手控制，收球两步跨步上篮，篮球轻松利落的落入篮筐