quot;看来我来对地方แ了&ุquot;林漂浮在众人上空望着下面忙忙碌碌的人群,一条条鲜活的生命但谁又能猜到这些鲜ຒ活的生命下一刻๑却要接受死亡呢林开始有点矛盾了"๙应该这样做么เ?虽然我不设定他依然会死去,但至少能ม多活上几小时甚至1้o几小时但我插入却让他立即失去了生命这样做是不是太残忍了点?"
次日早上9点4๒o百货大市门口集合着众多的民众因为这天正好是百货大市4๒周年的节日酬宾,里面的商品全都是打了大折扣的,ไ还有许多活动礼品可以免费拿回家怎么能不让民众们为之疯狂呢
quot;规则八:其设定失败时,必须在24小时类再次设定目标直到目标死亡规则ท5有效规则3有效
quot;规则七:设定者如果想要找回弃灵,必须按照ั初ม始的设定,重新设定弃灵的死亡设定规则5有效
quot;๙回家?刚不是说了,以后这里就是你的家了也可以说是我救了你吧!哈哈"๙老者看着来很苍老但声音去浑厚响亮一句句的刺进了阿林的心中\
quot;大爷,是你救了我?真是太感谢你了能告诉我这里是哪个地区的么?离我家远么?"๙不是天堂不是地狱那ว肯定是人间了起码碰到同类了
quot;设定目标:刘乐1้3岁被绑架于xx道竹林内杀害时间6点整"๙林看了看手表,还有4๒分钟便耐心的跟着小男孩身后
quot;๙这小孩名字叫刘乐่他的父亲是xx村的书记,ไ搞了不少黑钱今天大伙绑了他儿子也算是为天行道例外也可以叫他接济接济兄弟们几个哈哈"四位民工ื打扮的人围在一起谋划ฐ着,见男孩出现在他们面前时,四人不由的紧ู张起来,但很快就镇定了下来,ไ迅的跟在男孩身后而这一切却早ຉ被林觉,林有着比常人高出好几倍听力和视力也许这就是成为设定者后给的优惠政策吧
quot;刘乐是吗?我是你爸爸叫来送你去上学的,他现在有事可能不能来送你了"其中ณ一位民工走上前去意图想骗取男孩的信任好让他不乱叫惹来路人
刘乐看着眼前民工打扮的男人,显出了一副焦急的情态转身便想跑可哪想到เ刚转过身碰到三个同样打扮的人死盯着他刘ถ乐很清楚知道自己้遇到坏人了试图张嘴呼救,可马上被其中一位民工捂住了鼻嘴,刘ถ乐此时感觉呼吸都很困难,更别说想喊出声音来了
四名男子将刘乐提着进了边上不远的竹林之ใ中ณ
quot;时间到哈哈人间界我来了幻化目标:刘乐&ุquot;林幻成了刘乐的模样出现在了xx学校的门口
而竹林深处四个男人正在挖着坑,想将男ç孩的尸体埋了以免被人现
铃
上课铃响了林得到了刘乐่所有的记忆知道了他是一个初二3班的学生便来到เ了他所在的班级
quot;๙同学们好";๙"老师好"这句对白几乎成了所有学生的和老师上课前的必修
quot;๙昨天我们教了文言文中的&1t;木兰诗&,ไ其中有句是&#ี39;问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆&ุ#39;谁能说说这句是什么เ意思么?刘ถ乐?你知道吗?"
quot;该死我小学都没毕业要我翻译文言文杀了我好了&ุquot;林心里憋屈的很没想到来到人间却碰到如此出丑的事"老师她应该在说问那女人有什么เ想法有什么记忆她回答说我没什么想法也没什么记忆"林硬着头皮按自己的想法说了出来
教室突然冷清了下来"噗喝"只见一女孩忍不住的笑了出来惹得本来很清静的教室一片哗然
当然现在最郁闷的肯定是林了只得低下头乖๔乖的出去罚站去了