家长会散后，于小*情显得有点沮丧ç，家长们提的意见使他感到心情很沉重。家长们走了很一会儿，于小明坐在板凳上久久没有起来，夏芸看到他这个样子，心里很是同情他，虽然平时夏芸不满意于小明的一些做法，但她对于小明还是欣赏的，于小明是她见过不多的有才华有创น新的青年教师，于小明只要改变他一些偏激的做法，于小明教好高中ณ语文是没问题的。
家长们七嘴八舌地说过后，于小明就他的语文学科教学谈了自己的一些意见和看法，他说如果只顾ุ眼前利益，追求表面上的分数，他可以让学生多做一些应付考试的试题，多背些资料é，多考几次试就能做到เ，但是从真正对语文知识的理解和掌握上，他不能这样做，这会害了学生。于小明还说，语文知识，特别是写作，是一个不断积累、厚积薄的结果。未来的高考语文，出题灵活，知识面广，作文写作的要求越来越高，学生只有全面而灵活地掌握语文知识和写作技能，才能经得起检验。于小明希望家长们能ม理解他、相信他，他向家长们保证，一定给家长们一个ฐ满意的高考成绩。
学生们就一些不懂的地方与于小明展开了热烈的讨论，课堂气氛十分活跃，达到เ了师生互动的良好效果。这使听课的周厅长十分满意。
于小明最后总结说，《蜀道难》这诗，诗人善于把想象、夸张和神话传说融为ฦ一体来写景抒情。诗人在描绘奇丽ษ峭拔的山川景物时，融入浪漫主ว义的激情。诗人对乐่府古题有所创新า和展，字数参差错落，句子长短不齐，也突破了旧ງ作一韵到底的程式。这是诗歌史上写蜀道的绝唱。
于小明想了想说：“工ื作、容貌、经济，我都要考虑。”
与于小明交谈的第一个姑娘是一个ฐ外企的公关小姐，口才很好，她先简要介绍了她的职业和优越的工作条件，谈了她的兴趣爱好。而后问于小明：“你选择女性的标准是她的工ื作、容貌、还是经济？”她就像中ณ央电视台“开心词典”节目的女主持人王小丫ฑ，一下子就给了于小明三个选择答案。
第二天这些照ั片全出现在了陈丽的办公桌上，本来这些照片没有什么，但陈丽ษ看到เ这些照片就把它和杜峰和夏芸的关系联系起来，陈丽回到家就把这些照片往杜峰脸上一摔，大闹了一场，不管杜峰怎样解释，陈丽都不听，陈丽在家里疯似的砸东西。
这一切被陈丽雇的侦探全拍了下来。
正如于小明想到เ的，夏芸收到เ这句话后很一会儿没有回言，这句话触痛了夏芸敏感的心，离婚女人对这样的话都很敏感。
于小明刚ธ把这句话送出去，就后悔了，他突然想起夏芸是个ฐ离了婚的女人……
“你就只知道赞叹别人美，阿娟，你也很美啊，在我心里你是最美的……”光良用他厚实的手臂挽住阿娟说，“别看神了，进去，电影就要演了……”
“呵，好高好美啊！”阿娟出一声感叹。
光良问阿娟：“阿娟，这次休假耍多久ื？”
“就这些，吃了再点。”阿娟见光良一个劲地点菜，对光良说。
“你说你喜欢音乐，我也喜欢，我喜欢腾格尔的歌，粗犷豪放又不失抒情。想听吗？我这里下载得有，我给你传一过来……”光良在上给阿娟传了过去。
“我不喜欢足球，但我喜欢运动，我练过两ä年瑜珈。瑜珈，知道吗？一种古老的印度体育运动。”
陈丽ษ和杜峰扭在一起。
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老k：“这……这……事……”
胡婷婷：“我求你放过光良！”
夏芸用手紧紧捏住流血的手说：“不碍事，削了一点皮！”
“还说不碍事，切了这样大的一条口子……”母亲心痛地说，赶紧ู去找碘酒、纱布来给夏芸消เ毒包扎。
母亲给夏芸包扎好后，再不让夏芸帮忙了。
夏芸对母亲说：“妈，别谈我的事了，还是谈谈玲玲的事吧……玲玲的家庭作业，我不在身边，不能给她辅导，你和爸尽量让她独立完成，实在做不起的，可引导她一下，要尽可能地让她自己完成！”
“这个你尽管放心，玲玲很自觉，学习也很好，很少让我和你爸费心！”
很快饭菜就做好了，这时光良也回来了，看见夏芸来了光良很高兴：“姐，好久ื没有看到你了！”
“听妈说，你的铺子这段时间生意也很忙？哎，你的朋友怎么没来？”
“带旅游团出去了，还有些天才能ม回来！”
“你这个女朋友，姐还没见到过，这次回来你一定要带来让姐看看！”
“回来我一定带她来看你，姐，阿娟是个很好的姑娘，你一定会满意的……”
“光良，你也老大不小了，这回你可要把握住，如果你爱她就一定要真心对她好，女孩子的心有时是很脆弱的！”
“姐，这个我知道……”
“吃饭啦！”夏芸的母亲在喊他们。
这顿饭一家人好不容易聚在一起，大家都很高兴，饭桌上大家问长问短，不知不觉一顿饭很快就吃过了。
吃过饭休息了一会儿，又要到下午上班的时间了，夏芸匆匆告别ี父母去了学校。