赖晓明一脸欣喜的走进房间，来到เ书桌前用手轻轻一碰上面的仙豆。
果然又长出来了。
小罐子上面的那颗仙树还在那ว里，不过上面只剩ທ下青、蓝、紫三片叶子了，其他的全都被赖晓明昨晚用光了。
“想不到เ愿望叶还有这功效，嘿嘿……”说着赖晓明望向了书桌上的小罐子。
“晓明吃饭了！”这是妈妈的声音又传来。
“这种子是自己醒来时抓在手心里的，会不会……”赖晓明突然变得有点兴奋起来，但是其实内心又有点害怕。
廖兴良按照赖晓明讲的方แ法在图上画了两条直线，简简单单的两笔却让图变了个ฐ样，原本困扰自己้的问题再也不是问题。
廖兴良用十分复杂的眼光看着同桌，想不到自己思考一晚上都没想出来的办法居然被自己้平时不太看好的同桌解决了。
张伟按照赖晓明的思路，在试卷的图纸上虚画两ä笔，眼睛一亮，随即摇头苦笑一声：想不到问题居然这么เ简单。
张伟挥手叫赖晓明坐下，然后走上讲台，道：“如果在aທ点和b点间连一条直线，再把abຘ两ä点的中点和e点连上那ว事情就简单了，我们只要……”
看见事情解决了，赖晓明也没有太多理会，继续低头，刚才浪费了一点时间，用刚才那ว点时间自己้已๐经可以学完一章的内容了。
“铃铃……”第三节下课铃响起。
时间很准，下课铃一响，赖晓明的愿望叶效果就消失了。
“好，大家休息一下吧，接下来的内容我们下节课再讲。”张伟说着向教室外走去。
“累็！”赖晓明站了起来伸了个ฐ懒腰，连续坐了两ä节课，还真的有点累了。
这时走出教室的张伟想到了什么，又走了进来，扫了赖晓明一眼道：“赖晓明来我办公室一趟。”
“啊？”听见张伟叫自己，赖晓明愣了愣。
张伟说完没有理会赖晓明，继续向办公室走去了。
看见班主任走了，钟婷婷惊奇的看着赖晓明：“行嘛，怎么变得这么เ厉害了！”
赖晓明嘿嘿一笑：“咱一直很厉害滴，只不过你没有现而已！”
“切！就知道吹！”说着，钟婷婷拿起赖晓明桌子上的卷子，看见上面一个个的红勾，眨眨眼：“这些真的都是你做的？”
“怎么说话的，难道我还能抄的不成？”
看见钟婷婷还在不停的翻看自己้的试卷，于是赖晓明笑了笑道：“你慢慢看吧，我去办公室一下。”
以前赖晓明读高中ณ的时候最害怕听见老师说：你来办公室一趟。
心虚啊！自己平时成绩又不好，叫自己办公室能ม有什么好事？
不过现在心态是完全不同了，不说上了大学，心态有了个改变，不再那ว么害怕老师，再加上自己现在有了仙豆，就更加不会有畏惧心理了。
张伟的办公室离教室很近，在同一层楼ä，拐个弯就到了。
赖晓明在办公室外扫了一眼，马上就找到了张伟。
太好认了，张伟他那体格在办公室绝对是巨เ无霸。
赖晓明呵呵一笑走了进去。
“老师，您叫我？”赖晓明来到张伟面前，笑着问道。
“嗯。”张伟拿起桌子上的水杯喝了口水后笑着看着赖晓明：“那试卷是你做的吗？”
“当然啊！难道老师不相信我？”
“呵，不是不相信，嗯……就是你以前有没有做过类似的卷子？”张伟开始考虑怎么组织语言跟赖晓明沟通，能ม知道结果又不会伤到赖晓明的自尊。
赖晓明也知道张伟是什么意思，不就是不相信自己้能考出这么เ好的成绩嘛ใ。原先自己้成绩不好，突然考的这么เ好了当然会怀疑，这是正常人一般的想法，所以赖晓明心里倒是没有觉得有什么不爽。
赖晓明也不想绕圈子，直接把话捅破了：“老师我知道您是什么意思，我知道我成绩不好，现在突然间考这么好您肯定是要怀疑的，这很正常！”
“额……”听见赖晓明说的这么เ直白张伟倒是一时不知道讲什么เ了。
赖晓明并没有等张伟回话，而是自信的一笑：“不过老师接下来一段时间您会慢慢习惯的。”
“什么意思？”
“我的意思是接下来你会现我其实成绩很不错，不单单是数学可以考这么好，其他的也一样！”
“你凭什么เ这么说呢？”张伟笑呵呵的看着赖晓明。
“凭我这里。”赖晓明指了指自己้的脑袋，一脸自信：“知道佛家的顿ู悟吗，我就觉得我顿ู悟了！”
张伟轻笑一声，算是明白了赖晓明的意思，想了想还是没说什么挥手叫赖晓明离去。
看着赖晓明离去的背影张伟摇头笑了笑，然后没有继续理会，开始批改作业。
赖晓明知道最后张伟什么意思，应该是还没相信自己，但是又懒得说教，于是叫自己回去了。
回到เ教室的时候赖晓明正看见钟婷婷正低头看着自己的试卷，秀眉紧锁，似乎在思索ิ什么难题。
赖晓明笑着走了过去：“想什么呢这么เ入神？”
“啊？你回来啦？你这题是怎么เ做到的，第二步到เ第三步是怎么变换到เ的？”钟婷婷疑惑的指了指第三道简答题。
“这个ฐ啊。”赖晓明坐了下来，扫了一眼试卷，正想回答，突然又停住了。想了想从口袋里掏出最后一片紫ใ色的愿望叶，夹在手里，心中ณ念念有词。
感觉愿望叶消失，于是赖晓明开始讲解。
刚才赖晓明许了个愿望就是让自己้的讲解别人能ม很好的理解，并且能ม很容易记住。
“这题是这样的，把公式换算一下，倒推一下……”赖晓明开始慢慢讲解。
随着赖晓明讲解，钟婷婷的疑惑全都解开了，对题目一目了然，要是再做一遍绝对不会做错，并且一些其他的数学知识也随着赖晓明讲解连贯了起来，仅仅一分钟็钟็婷婷就感觉自己好像进步了不少。
赖晓明在讲解的时候廖兴良也在听，这题目他也有一些不明白。听了赖晓明的讲解廖兴良不但觉得知道这题目怎么做了，好像还学到เ了一些其他知识，受益匪浅。
于是等赖晓明讲解完后廖兴良把自己้的试卷拿了过来，指了指最后一道简答题问道：“那这道题是怎么เ做的？”
赖晓明愣了愣，随即笑着开始讲解。
赖晓明的讲解吸引了越来越多的同学，大家都现赖晓明的讲解很神奇，并不需要动太多的脑子，只要赖晓明一讲解自己的脑子马上就反应过来了。有些成绩不好的同学很多公式都不记得，但是只要赖晓明一讲这公式他们马上记住了，而且印象十分的深刻๑。
“铃铃……”上课铃响了，但是大家都没现，不管是讲的还是听的都是全神贯注。
当张伟走进来的时候愕然的现全班同学都围在赖晓明的座位四周。
教室内安静一片，只有里面赖晓明的声音传来：“我们先不要看整个图形，把这个三角形先去掉，这样，就更加好理解了。”
张伟现同学们都一脸的专注，围在后面的同学已๐经完全看不见赖晓明的身子，但是他们还是听得全神贯注，听得如痴如醉。
这情形颇有鸿钧讲道，口吐莲花，地涌金莲之ใ妙！
收藏~！）