“不瞒你说，也是替汪雯交了学费，上个ฐ月没交清。”他呵呵地笑着。
“这个月只这点钱？还有钱呢？”
“是的。”他轻声答道，眼睛向四周扫视一番๘，又看着老师。
“你叫赵大亮？”
“那天那ว惊险的一刻，现在回想起来我还毛骨悚然。”肖师傅心有余悸地说。
“秦主ว任大难不死，必有后福。”郑师傅叼着半支烟，在跳板上边粉刷边笑着说。
短暂的沉默之后，办公室里热闹起来了。
“老师们，一个ฐ难得的暑假是宝贵的，学校也不忍心牺牲大家的休息时间，但这实处无赖，还望大家深深理解。……我们是洛江中ณ学的开拓者，创业者。创业难啦，我们只有团结一心，同舟共济，才能ม众人拾柴火焰高。我相信，我们的创造性劳动一定会在洛江中学的创业史上写下光辉的一页，历史会永远记住我们的。”
这一招还真灵，木材老板舍不得刚谈好的一大笔生意，赶忙上前拦住贵客，笑嘻嘻地说：
“老板，这里到处都是卖木材的，我们随便走一走，好像有十多处，如果您一定要用上车工的话，那ว我们只得‘买卖不成仁义在’，下次再来与您做生意。”说完，三人慢慢朝另一处木材销售点走去。
“好吧，赵校长，我一定做我老婆的思想工作，星期天同您一起去。”
“你要知道我为什么叫你去，其他几位年长的半边户老师都有农田，都要插秧，我实在不好意思安排，你家田少，又是主任，所以才商量你。另一方面，买木料é这事我们不亲自去是不行的，决不能让二道贩子赚钱，我们必须ี到木料é场认真考察，弄清价格，做到เ价廉物好，不吃亏，不上当，尽可能ม的为学校节约资金。”
他手指着黑板上的四条继续说，“只有这样的作文，才有可能获胜。我们要多读好的作文，多做笔记，还要善于观察事物，多进行片段描写。要写好作文，离不开平时一点一点的积累็。……”
结构————→严谨
“哟！你——你是不是怕嫁不出去！硬要嫁给他？”
谭妈站起来，板着脸说：
“一点薄酒，不成敬意，谈不上礼行。”秦小恒说着，端起茶杯欲放在嘴边，见佳晶端出糖果之类的干茶品出来，又将杯子放到桌上。佳晶摆放好各类干茶品，又酌了几杯茶，请秦小恒吃茶点，李伯、汪妈俱来作陪。几人闲聊着，汪妈瞧瞧女儿，又瞧瞧小恒，脑海里闪现出6๔年前他们似一对鸳鸯形影不离，可现在却成了这样分割的情形，特别是女儿落得孤儿寡母的悲戚处境，她不禁背过脸偷偷溢泪，又撩起衣襟擦掉。她站起身，对佳晶说：
“都是一个ฐ弯里（村里）的，来串串ธ们就是了，何必讲些什么เ迂腐礼行（拿礼物相赠）？”
“人也长得漂亮，还像一个学生相。”
“看，这是才教书半年的女教师，声音多么เ清亮好听，听我的儿子说，她叫郑娟娟，很爱护学生，教书也很认真，学生娃都很喜欢她。”
“不要说瞎话了，人家听见了会笑话的。”佳晶羞红了脸，眼睛向门外瞟了瞟。
“我们不也是兄妹吗？只要你愿意，我一定堂堂正正地娶ດ你！”
小恒不置可否，嘴里嗫嚅着。
“那么เ，在读大学前，在农村，可否有相好的或者说未婚妻？”
“我的——没有血泡，大概有一、二个水泡。”秦小恒不给她看。
“秦主ว任，我的手上打出了血泡，你的呢？给我看看！”
她那童音未脱的稚嫩而铿锵的语言，给人以鼓舞，给人以力量，给人以希望，迎来听众暴雨般的掌声。
今天，是我们洛江中学开学的大喜日子，我们能ม够在这所新า创办的中学就近读书，感到无比高兴，我们的大哥哥大姐姐们读初中ณ时，要到เ很远很远的地方แ读书，而我们很幸运，不需到เ那ว么远的地方แ去读书。……我们是祖国的未来，我们一定要珍惜美好的时光，好好学习，学得丰富的科学文化知识，长大了把我们的家乡建设得更加美好，更加繁荣富强。”
“现在，大学毕业了，你也应该在大城市里找一份好的工作，娶上一个漂亮的妻子。”她睁大眼睛瞅着他，又说，“你姐姐虽然人长得不比别ี人差，说话办事也不比别人差，但姐姐文化很低，还是五年前跟你在扫盲班学的。”她一边说，一边仔细观察小恒的神色。
秦小恒不知说什么好，只呆呆地站着，呆呆地望着她。
她又叹了一口气，说：
“为ฦ什么？”
“我开始只是尽到心，也没多大希望，大概ฐ是诚心感动了上帝，上帝帮了我。”
妻子怀疑是他为遮掩自己同佳晶的事而编故事哄自己，说：
“你继续编故事，编吧，再编一个，鬼才相信呢！”
“是真的，你不信，明天去问问学生周卫洪，还可问问何桐伟老师。”
爱琳想了一想，他必竟是个老实人，就算他与佳晶有什么事，也不敢撒这样的谎，更不会串通学生来撒谎，于是笑着说：
“我明天去问周卫洪，如是事实，我明天打荷包蛋你吃。倘若不是，我同你没完！”过了一会儿，又说，“如果是真的，说明你真是一个ฐ好人，8๖5๓元，相当于大半月的工资呢！要是心不正的人捡到เ了，自己装了腰包，说没捡到เ，人家也相信呢。”
“这还差不多，这才是我的好妻子！”他笑着说。
爱琳挺着肚子连忙起床，为ฦ丈夫倒水擦洗。
第二日，爱琳去问何老师，何老师说有此事，但不知他寻到85๓元钱没有。她又去问了学生周卫洪，得到了证实，她高兴地告诉何老师，何老师非常敬佩秦小恒的人品和精神，当着陈爱琳称赞了秦小恒一番๘，爱琳心里美滋滋的。
何老师将此事说与老师们听，老师们都纷纷赞扬秦主ว任关心学生的精神。后来赵校长知道了此事，还在老师会上表扬了他，说，这件事充分体现了一个ฐ老师为ฦ学生排忧解难、真爱学生的精神。一个ฐ学生丢â失了85元钱，相当于我们老师大半月工ื资，在这种处境下，该是多么的伤心啊。秦主任正是想到了这一点，想到了学生的困境，想到了自己应该尽到的责任。且不说找到与否，仅就他那种想为学生所想，急为学生所急，冒着毛毛细雨深夜在草丛中ณ寻钱的执着精神，那种大海ร捞针般的毅力，就值得我们学习。