第十六章(下) 返故园失而复得,并校舍坐而论道(1 / 1)

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下人拿来笔墨,并且把墨研磨开后,她提笔在手,一气呵成地写下:“世情薄,人情恶。雨送黄昏花易落,晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜栏。难!难!难!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。

她强忍着伤心,擦去了泪痕,吩咐下人道:“给我拿笔墨来。”

李若星故意转移了话题,她不愿再听表哥的赞誉:“表哥,今年的科举ะ考试你准备得如何?”

“婉妹过谦了,若你也是个ฐ男儿身,这状元之ใ才定非婉妹莫属。”姬ภ天雄的佩服之ใ意溢于言表。

房屋倒塌的声音,轰隆隆的雷声,孩子们惊讶和担心的吵杂声,以及远处传来的人们的求救声,交织在一起,那是上天和人类上演的灾难交响曲。

然而很快广播里传来的声音,让在砖房结构的教室中的孩子们迅速转移到教学楼ä的二楼以上,并且不允许任何学生和老师在一楼逗留แ。很快处在二楼ä以上的学生就看见发黄的洪水朝他们这里袭来,洪水里夹杂着建造房屋的稻草和木板,甚至上面还漂浮ด这一根根的松木,那是盖房子所必须的房梁材料。

由于这次大会既是是颁奖,又是对全镇的小学生进行一次集体的教育,所以领导和老师๲自然是在主席台上说了很多鼓励或者批评的话语,说句真心话,台下的学生根本没有几个会认真倾听他们讲话的内容。对于学生们而言,最关注的是哪些学生能ม够获得众多荣誉里分量最重的“三好学生”奖状。尤其是和自己้同一个年级或者同一个ฐ学校的学生,他们将以他们为自己้的目标,或者说是竞争对手,在下一个学期里争取自己能够站在那个讲台上。

教育局依旧像往年一样在全镇召开表彰奖励大会,那个ฐ场合也๣是热闹空前的。不过大会的场所不在*โ场上,而是在能ม够同时容纳四五千人的电影院里。会议的主席台就设立在电影院银幕前面,后勤人员提前๩一天布置好了会场,然后是三个学校的全体学生按照一定的区域分布在主席台下面。那个ฐ电影院还有一个ฐ阁楼性质的平台,上面还能够容纳将近一千多人,中ณ心小学的学生有一部分就分布在那里。

姬天雄和周志鹏在另一侧听得真真的,两人同时意识到,那ว两个男ç生似乎就是传言中的人贩子。

“我不等了,我要回家,我根本就不认识你们两ä个ฐ人,你们骗人,你们不是好人。”那个ฐ女孩略带哭腔抬高声量说道,“你们放开我,我要回家。”

“没有,今天我们张老师的生日຅,我想去他家里陪他过生日຅。”

第二天出门上学的时候,姬天雄回头对妈妈说:“妈妈,今天放学我去张老师家里玩一会再回来。”妈妈笑着说:“你是不是又想张老师家里的篮球了?”

相比于毕老师的跑步技巧,张皓老师๲的方法就没那ว么多心计了,“参加了就往死了跑。”接着又大声地说:“所有参赛的人都给我记住了‘一步胜,步步胜,领ๆ先到底不是梦’这句话。”停了一下,又说“在生活中ณ你们是绅士是淑女,可在赛场上全是斗士。看见圣斗士星矢了吗?哪一关不是玩了命才激发出小宇宙的。我希๶望你们明天也๣能激发出小宇宙来。”

毕老师虽然没有明说给李若星买跳跳糖,也๣没有让李若星非取得第一不可,但是她这一番话,给李若星带来了无形的压力,本不喜欢争斗ç的她,此刻竟也在心里默默许下“必夺第一,不负师望”的宏愿。

又过了一会儿,听见一群叮叮当当的马蹄声由远及近,姬天雄知道是他的战友们赶了上来。天雄像离他最近的一个士兵问道:“怎么样?”

转眼姬天雄来到大帐门口,看见一个ฐ将官模样的人,正惊慌地爬上马背,还没有坐稳。天雄一伸手抓住那ว将官的腰巾,把他强按在自己的马鞍前๩,整个ฐ过程马不仅没有停,而且跑得更快了,不一会儿,吵闹的人声渐渐弱了下去,战马的铁ກ蹄踏在青石路上发出叮叮当当的清脆声。那趴在马背上的将官由于颠๲簸,更由于惊吓竟昏了过去。

这时候家里人和朋友才意识到他的远见,姬海文小时候曾和爷爷学过些子曰诗云,闲暇时他也曾问爷爷为什么เ能ม预见到เ当官的恶运,爷爷的回答很简单却也让姬海文感觉很奇妙的三个字“我会算”。当姬海文追问“算什么เ”的时候,老人却只是笑却不回答。姬海文也๣是后来才在爸爸那里听说爷爷的“金钱课卜卦术”奇准无຀比。

他这一辈子经历的事十分丰富,小时候读私塾,后来科举ะ废除了,他也๣没扔下学业,再后来赶上饥荒带着全家到เ关外谋生,见过日本兵,接待过土匪,建国后凭借着他的文化本可以进政府任职,可是老头却拒绝家人和朋友的建议,甘当老百姓,以后的形势发展充分证明了老人的睿智,当年当官的不是被划了右派,就是被轮番打倒,有的甚至活活被批斗死了,能独善其身的人寥寥无几。

李若星又去找来一把自己锁日记的小锁头,给姬ภ天雄用来锁盒子。二人都收拾好后,李若星的妈妈喊他们两个吃饭,两个人也就没有再谈论这盒子和经书的事情。

自从洪水消退以后,镇上的领导就考虑着学生们上学的问题๤,虽然前几天为了不耽误孩子们的学业,也๣为ฦ给灾后重建的人们鼓舞士气,三所小学校和一所中ณ学校同时复课了。可是现实的困难依然存在,那就是学校的校舍严重紧张。各个小学的校舍除了楼ä房没有破损,其他的平房基本都有损坏,有的倒塌了,有的虽然没有倒塌,但是经过洪水的浸ฤ泡也都成了危房。

于是镇长和其他的镇领导们考虑着三所小学合并的问题,中ณ心小学的校舍较为坚固有力,以前也是镇上的财政重点扶持的标准校,而且在镇上的口碑一直不错。将三所学校合并为一所学校,同时建造标准化的寝室,让失去家庭和亲人的孩子们住宿和学习都在学校,然后镇上从财政资金上给予学校和学生相应的生活补助。再加上社会上爱心人士的捐款,这样孩子们完成学业就有了资金和硬件上的保障。

此外计划生育的国策导致入学儿童的数量逐年减少,虽然没有太大的影响,但是这个趋势客观上导致了教育资源的闲置,这也是镇上领导们决定并校的一个原因。在经过几次会议磋商和参考专家的意见后,三所学校合并的方案很快出台。从人事编制到教师配备再到班级人数等,合并方แ案一一详细说明,甚至谁来担任校长,谁来担任教导主任都确定了下来。

这个事情大概ฐ是在洪水过后的三个月时间里完成了,在这将近一百天里,建筑工地上千的工人们几乎是连夜开工,两座四层的高楼ä拔地而起,创造了中ณ国速度。而孩子们却迎来了史上最长的暑假。

将近十月中ณ旬新学期才开学,在孩子们搬进新า校舍和寝室的时候,李若星几乎是哭着送走了在自己家住了百余天的姬天雄。

这个新学期,孩子的直观感受就是三个ฐ小学的学生都在一个学校上学了,原来的班级和班主任甚至任课教师๲也๣几乎没有变动。再有就是一个年级的班级多了,原来一个年级也就三四个班,现在

一个年级有将近十个班。同时那些在洪水中失去父母的孩子和家庭离学校较远的孩子,被优先安置在学校的寝室。

张皓老师๲和姬天雄的班级是二年一班,而李若星和毕蕊老师是二年二班,那个ฐ被李若星鄙视的原第一小学的李化勇被安排在二年六班。

这天毕蕊老师在班级里面讲了一个关于愚蠢的故事,听得李若星若有所悟。“美国曾经有一个ฐ总统,他小的时候有些呆头呆脑,于是就有个人想捉弄他一番。那个ฐ人拿出五美分和十美分的钱๥币,问他要哪一个。”说到เ这里毕蕊老师๲听了一下,目光看着讲台下的孩子们,问道:“同学们,要换作是你,你要十美分还是要五美分呢?”

孩子们几乎异口同声地说道:“要十美分。”

李若星却没有回答,她在认真地想:“这么简单的问题,毕蕊老师怎么会轻易地问我们呢?这问题๤里面肯定没那么简单。”于是她默不作声。

“那个总统思考了好久,他选择了五美分。”毕蕊老师๲接着说。

“哈哈,真傻。”一个学生嘲笑道。

“嗯,那个捉弄总统的人也这么嘲笑他,并且还把这个事情宣扬开来,所以整个ฐ镇子都知道他是个傻小孩。”毕老师点头道。

“老师,那ว个ฐ人把五美分给了这个傻小孩了吗?”台下的一个同学问道。

“当然给了。”毕老师๲回答道。“而且还常常有人拿出钱๥来问他‘是要五美分还是要十美分’,来拿他取乐,而他每次都肯定说要五美分。”毕老师๲接着说:“这样每次大家嘲笑他后,他都能得到5美分的‘取笑费’。”

孩子们也跟着乐่起来,其中一个学生边笑边说:“他太傻了,十美分要比五美分多一倍呢。他居然不知道。”

毕蕊老师继续讲到:“后来他当上总统,对人说起了他选择五美分的原因:‘我当然知道十美分比五美分多,但是要是我选择了十美分,那ว以后就不会有人再拿这么愚蠢的问题๤来取笑我了,我也因此会少获得无຀数个五美分。要知道当时二十美分就能买຀个面包了。’”

“老师我知道。”一直没有说话的李若星举手道。

“你知道什么เ?”毕老师反问道。

“这就是《道德经》里面讲的大智若愚,其实真正愚蠢的是取笑和嘲笑他的人们。”她的话使得全班都鸦雀无声,更使得刚才那些哄堂大笑的学生们无຀地自容,羞愧难当。

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