具体环境描写、
完整的故事情节、
1989年5月2๐2日，隘村，20่0่2年至2005年，就读南乡初级中ณ学，初中时与伊娜共班两ä年半，初一在8๖9班，坐在伊娜的后面。初二上学期伊娜转学到เ县中ณ学，下学期又转回南乡中ณ学，还是转回了原班级89班，伊娜还是坐回在吴桐前面。初三分尖子班，和伊娜还是分到เ了同一个班90班，在90班吴桐还是坐在伊娜后面。。初中ณ毕业后，2๐005年20่0่9๗年，高中就读于宜县高中，高一在宜县高中150班。高一结束后分了文理班，分到理科15๓9班，高二、高三一直在15๓9班。2๐0่09年补习时，在理（2）班。20่09๗年高考后，大专就读北海ร职业学院，读的是计算机应用专业，在电子信息工程系、计算机软件（1้）班，学习三年。201้2年大学毕业，就职dx集团柳市分公司，在通信部门做事，负责市柳市分公司的计算机网络、服务器、网站等维护工作，以及协助和指导县分公司，做好本级的通信工作。
吴桐〔bill〕（男主）
也正因为有那ว一场雪，才有了后续故事的展开，才有了初ม中少年的情愫纠葛。才存有一件又一件的回忆，那一年的雪，对整个故事来说，应该算是相当重要的存在，因雪而结缘，有缘才有了故事。（后续情节，待续）
二、小说基础知识
纯文学中的小说体裁讲究纯粹性。“谎言去尽之谓纯。”便是所谓的“纯”。也就是说，小说在构思及写作的过程中能去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言、维护阶级权贵谎言、愚民谎言等谎言，使呈现出来的小说成品具备纯粹的艺术性。小说的纯粹性是阅读者最重要的审美期待之一。随着时代的发展，不光是小说，整个文学的纯粹性逾来逾成为整个ฐ世界对文学审美的一个重要核心。
“噢，请问先生几位呢，需要现在点餐吗？”
吴桐并没有太大反应，只是应了一声:“等人而已……”
aທ．h．巴斯和普洛明提出气质的eas模型，确定三种气质倾向：情绪性，指个体情绪反应的强度；活动性，指个体能量释放的一般水平；交际性，指个体的人际交往特点。a．托马斯和切斯提出儿童气质的九个维度，即活动水平、节律性、主动或退缩、适应性、反应阈限、反应强度、情绪质量、分心程度、注意广度和持久性，并据此划ฐ分三种气质类型：易教养型、困难型和缓慢发动型。
【体液学说】
古希腊医生希波克拉底（公元前4๒6๔0~公元前377年）很早就观察到人有不同的气质，他认为人体内有四种体液：血液ຂ、黏液、黄胆汁和黑胆汁。希波利特根据人体内的这四种体液ຂ的不同配合比例，将人的气质划分为四种不同类型：
（1้）多血质：体液中血液占优势
（2）黏液质：体液ຂ中黏液ຂ占优势
（3）胆汁质：体液中黄胆汁占优势
（4๒）抑郁质：体液中黑胆汁占优势
【高级神经活动学】
巴甫洛夫认为有四种典型的高级神经活动类型，即活泼的、安静的、不可抑制的、弱的，分别ี与希波克拉底的四种气质类型相对应，四种气质类型即四种典型的高级神经活动类型的行为ฦ表现。除这四种典型的类型外，还有许多中间类型。巴甫洛夫学派的观点得到后继者的进一步发展，如捷普洛夫和涅贝利岑等主张研究神经系统的各种特性及其判定指标；梅尔林主张探讨神经系统特性与气质的关系，强调神经系统的几种特性的组织是气质产生的基础。还有人将气质归因于体质、内分泌腺或血型的差异，但气质的生理基础仍无法确定。
气质类型—神经系统的基本特点—高级神经活动类型
多血质——强、平衡、灵活——活泼型。
胆汁质——强、不平衡——兴奋型。
黏液质——强、平衡、不灵活——安静型
抑郁๗质——弱——抑制型
【相对性】
近百年来，气质心理学得到เ了迅速的发展，成为个性心理学中ณ的一个ฐ重要组成部分。心理学根据气质是人的高级神经活动类型的特点和其在行为ฦ方式上的表现，揭示出兴奋过程和抑制ๆ过程的三种特性：1兴奋过程和抑制过程的强度；2兴奋过程和抑制过程的均衡度；3๑兴奋过程和抑制过程的灵活性。
这些特征把高级神经活动分为ฦ4种类型：1强而不均衡的；2强的、均衡的、灵活的；3强的、均衡的、惰性的；4弱型的。这些高级神经活动的类型，是人的气质形成的生理基础。
人的气质可分为4种类型：胆汁质（兴奋型）、多血质（活泼型）、粘液ຂ质（安静型）、抑郁质（抑制型）。古代所创立的气质学说用体液解释气质类型虽然缺乏科学根据，但人们在日常生活中确实能ม观察到这四种气质类型的典型代表。
活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易变换等等，是多血质的特征。直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变换剧烈等等，是胆汁质的特征。安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外露，注意稳定但又难于转移，善于忍耐等等，是粘液ຂ质的特征。孤僻、行动迟缓、体验深刻、善于觉察别ี人不易觉察到的细小事物等等，是抑郁质的特征。因此，这四种气质类型的名称曾被许多学者所采纳，并一直沿用。
人的气质类型可以通过一些方法加以测定。但属于某一种类型的人很少，多数人是介于各类型之间的中间类型，即混合型，如胆汁-多血质，多血-ๅ粘液质等。
现代心理学把气质理解为ฦ人典型的、稳定的心理特点，这些心理特点以同样方式表现在各种各样活动中ณ的心理活动的动力上，而且不以活动的内容、目的和动机为ฦ转移。
气质是人典型的、稳定的心理特点。这种典型的心理特点很早就表露在儿童的游戏、作业和交际活动中。据nb斯特拉霍夫的研究，在3๑9๗名作为ฦ研究对象的小学生中，有34名明显地表现出所述的气质类型。其中多血质的有9๗名，胆汁质的1้0名，粘液ຂ质的9๗名，抑郁质的6名。
气质类型的很早表露，说明气质较多地受个体生物组织的制约；也正因为ฦ如此，气质在环境和教育的影响下虽然也有所改变，但与其他个性心理特征相比，变化要缓慢得多，具有稳定性的特点。
气质主要表现为人的心理活动的动力方面的特点。所谓心理活动的动力是指心理过程的速度和稳定性（例如知觉的速度、思惟的灵活程度、注意集中时间的长短）、心理过程的强度（例如，情绪的强弱、意志努力的程度）以及心理活动的指向性特点（有的人倾向于外部ຖ事物，从外界获得新า印象，有的人倾向于内部，经常体验自己的情绪，分析自己的思想和印象），等等。气质仿佛使一个人的整个ฐ心理活动表现都涂ิ上个人独特的色彩。
当然，心理活动的动力并非完全决定于气质特性，它也与活动的内容、目的和动机有关。任何人，无论有什么เ样的气质，遇到愉快的事情总会精神振奋，情绪高涨，干劲倍增；反之，遇到不幸的事情会精神不振，情绪低落。但是人的气质特征则ท对目的、内容不同的活动都会表现出一定的影响。换句话说，有着某种类型的气质的人，常在内容全然不同的活动中ณ显示ิ出同样性质的动力特点。
例如，一个学生每逢考试表现出情绪激动，等待与友人的会面时会坐立不安，参加体育比赛前也总是沉不住气，等等。就是说，这个学生的情绪易于激动会在各种场合表现出来，具有相当固定的性质。只有在这种情况下才能说，情绪易于激动是这个学生的气质特征。人的气质对行为、实践活动的进行及其效率有着一定的影响，因此，了解人的气质对于教育工作、组织生产、培训干部ຖ职工ื、选拔人才、社会分工等方แ面都具有重要的意义แ。
【气质类型】
【多血质】
灵活性高，易于适应环境变化，善于交际，在工ื作，学习中精力充沛而且效率高；对什么เ都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧ู，易骄傲，受不了一成不变的生活。代表人物：韦小宝，孙悟空，王熙凤。
【黏液质】
反应比较缓慢，坚持而稳健的辛勤工作；动作缓慢而沉着，能克制ๆ冲动，严å格恪守既定的工作制ๆ度和生活秩序；情绪不易激动，也不易流露感情；自制ๆ力强，不爱显露自己的才能ม；固定性有余而灵活性不足。代表人物：鲁迅，薛宝钗。
【胆汁质】
情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；性急，有一种强烈而迅速燃烧的热情，不能ม自制；在克服困难上有坚忍不拔的劲头，但不善于考虑能否做到，工ื作有明显的周期性，能ม以极大的热情投身于事业，也准备克服且正在克服通向目标的重重困难和障碍，但当精力消耗殆尽时，便失去信心，情绪顿ู时转为沮丧而一事无成。代表人物：张飞、李逵、晴雯。
【抑郁质】
高度的情绪易感性，主ว观上把很弱的刺激当做强作用来感受，常为微不足道的原因而动感情，且有力持久；行动表现上迟缓，有些孤僻；遇到困难时优柔寡断，面临危险时极度恐惧。代表人物：林黛玉。
抑郁质是人的一种气质类型，根据公元前5世纪古希腊医生希波克拉底的看法，人体内有4种体液ຂ（即血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁），每种体液所占比例的不同决定了人的气质差异，其中ณ黑胆汁占优势的人就属于抑郁质。
【抑郁质特点】
抑郁质的人神经类型属于弱型，他们体验情绪的方แ式较少，稳定的情感产生也很慢，但对情感的体验深刻๑、有力、持久ื，而且具有高度的情绪易感性。抑郁质的人为人小心谨慎，思考透彻，在困难面前容易优柔寡断。
【抑郁质表现】
抑郁๗质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断ษ，具有明显的内倾性。
【多血质合适的职业】
职业多面手、专长多、能ม力强，精于调整、调和各类关系，有经营管理、分析设计和规划ฐ能力，会推销商品。适于经济规划、统计、设计、商业推销、节目主ว持、相声演员等。
【抑郁质适合的职业】
校对、打字、排版、检察员、雕刻工ื作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家等。