“王妮，我给你念道智力题，考考你的智力。”方心不由分说地念道，”旧社会，官僚、地主横行霸道，人民生活在水深火热之中ณ。过春节时，有一位农民写了一幅对联贴在门上。上联：二三四五。下联：六七八九。横楣：南北。请问，这幅对联是什么เ意思？”
忽然，我不得不特别ี注意地看她信里引用的一段话，似曾相识。略一思忖，明白了，就不由道了声“原来如此”。这段话摘自她曾经十分喜欢，后来亦万分欣赏的一篇散文。同桌时，她把这篇文章自做主张地抄在我的摘抄本上，让我慢慢领ๆ会美好。因为我自己้一向不大爱看散文，还没怎么เ仔细读过。现在想看也不行了，摘抄本在秦琴那里。不过，几天前，我已๐经通过另外一种渠道读过别人完整誊抄于洁白稿纸上的这篇文章。
“但愿如此。”写了这许多年的文章，大大小小的比赛没少参加，说到得奖，几乎回回榜上无名。好在我只是把写作当作业余爱好，并不十分期望它引起多大的轰动。就是喜欢在有时间的时候拿起一支笔写个纯属虚构的故事；在灵感突来时写上一大段连题目都没起却让自己欣赏的文字；在高兴或不高兴时写写当时的心情。正因为如此，一而在，再而三的失败才丝毫不影响我对写作的喜爱，才没能使我单为ฦ总得不到“权威”的认可而放弃写作。我失望过，却不曾灰心过。
她凭什么这样说？证据确凿的话，我很愿意相信。
“不可能。”竟帆斩ล钉截铁地说，“我用镊子夹着的，要不是谁把我的镊子拿得只剩下两个，那些衣服才不会掉到เ地上。世上居然有这么见小的人，几个镊子也要拿。”说着说着，越来越生气，“好生气呀！”
“是不是风给刮ุ地上的？”我说着蹲下身子帮明儿捡衣服。
接着这件事老师宣布了一个更为重大的决定，即我们早ຉ从秦琴口中获悉的“小道消息”：班干部ຖ将通过选举正式产生。班主任是这么เ说的：“经过一个ฐ多月的朝夕相处，相信你们之间已๐经有了一定的了解。是该确定班委的时候了。从下星期的班会课开始，凡有意参加竞选的同学请上台来做竞选演讲，说说你自己的想法，也让我们大家知道一下假如你是班干部将怎样开展自己的工ื作。最后以不记名方式投票选出咱们班的班干部……”
没想到又过了两三天，班主任竟在班会课上专门提到“新า星征文赛”，说是，学校将视各班投稿和获奖情况，分别ี给各班加相应的分数。班主任希望同学们为满足个人爱好，也为班级荣誉积极投稿。老师为了调动我们的积极性规定了他的奖励办法：“凡投了稿的同学‘量化管理’加5๓分，要是得了奖还有分加，以示鼓励。当然了，投不投稿自己说了算，我不强求你们。”由于童烁一直负责有关”量化管理”的工作，老师就让同学们将参赛稿件统一交给他，再由á他送到文学社。
为回信，我却起愁来，该对她说点什么เ？坦白内心深处的寂寞和失意？分析让我心情沉重的原因？纸上谈兵式地谈那已不再美丽得令人喜滋滋的梦想？复述对我而言陌生的一切？还是重点突出表达我沉思时流出的眼泪，以及想家时心里的思念？或者，一样加上对我们军训的描写，说说军训时唱到《咱当兵的人》中ณ那句“离开家乡，就再难见到เ爹娘”，许多同学都哭了的场面……
为了这封长长的、沉甸甸的来信，我的心情好了很多。
“我？”秦琴只是暗示我们“等着瞧”。
“你啥时候开始给自个儿拉选票？”
我伤心地现，老师居然没认出仅仅离开这所学校三年的，总让他说“聪明有余，毅力不足”的，被认为可以考得更好却很少考得很好的，并非默默无闻的秋雨。
“我问你找谁，”老师依旧ງ是冷冰冰的口气。
我一时忍不住对她讲了我的一些真实感觉，她故做认真实则ท心不在焉的听话表情，给我心头蒙上了一块沮丧ç的雨布。“你可以不了解我，却不可以漫不经心的对待我。”我很想收回说出去的话，现覆水难收。
为ฦ了成全自己的心情，我不带任何感情色彩地说了两ä句猛听没什么不对，细听绝对不与前言相搭的话，当作一段倾诉的结束语，她没听出来。
然后是我们两个人的沉默，然后是我们两个ฐ人东一句西一句的闲聊，然后又是沉默。
“大家关心的‘新า星征文比赛’，已与近日评出一、二、三等奖及优秀奖，获奖作者名单如下，一等奖，”广播员用标准的普通念这份名单。我紧ู张地听着，真心希望是齐眉搞错了，实际上我并没有获奖。结果，我真切听到เ了我的名字，获奖是真的。
“秋雨，别不高兴了。”齐眉开导我往开处想，“虽然你没得上一等奖、二等奖，得个三等奖也总比连优秀奖都没得上的强。”我只好知足常乐่。
不知道是我刚ธ才的倾诉全等于百说，还是我匆忙中ณ选择的结束语达到เ了预期的目的；不知道是我的语言表达能力太差ๆ，还是她的理解能力出了问题，听了半天，她竟把我的不快误解出另外一个ฐ原因，我该庆幸她没听明白，还是该为ฦ她没能理解我而难过难过？听她说出这么句安慰人的话，我真想让她明白我不高兴的真正原因，但是有了方才的经历我宁愿默认她的“以为ฦ”，或者叫不置可否。
“‘新า星征文比赛’的获奖者请注意，‘新星征文比赛’的获奖者请注意。”注意什么？“下午五点三十分到เ会议室开会。”关于“开会”的通知连播了两遍。过后，那个名叫刘ถ的广播员继续主持他的“文学天地”栏目。一切似乎如常，我的心情却早已๐不同于往日了。然而，事已至此，不理不睬不对，无动于衷更不是办法，思前想后，我决定去会议室看看，“反正也没人能把我怎么样。”我自言自语。
嘴硬归嘴硬，当我远远望见进出会议室的人源源不绝时，很是一番犹豫不决，再透过亮晃晃的玻璃多看几张对我来说陌生的面孔，我止住了向前迈进的步伐。像旁观者那样看着他们，心里想着当局者一时不能决定的去留问题。
“秋雨。”秦琴是慢慢走过来的，看上去她和我一样若有所思，没有别ี人一般情况下的高兴模样，小心翼翼的，不大像个一等奖获得者。我想我能了解她的心情，可我帮不了她，倒不是不想，是无能为ฦ力。
“怎么不进去？”平时她对我可是一说便会笑的，此刻๑她不仅笑的不自然，连声音都不如平时响亮。
“不着急，不到เ五点半呢。”看到她这个样子，我不忍去追究什么，也不想与她认真计较什么เ，仍以常态对她。
‘快五点半了。”闻听此言，我的心竟“怦怦”乱ກ跳起来，不知为何慌乱。秦琴说：“咱们也进去吧。”
我俩结伴走进会议室。
大多数同学都已๐找好座位坐下，或与同伴闲聊；或左顾右盼，东张西望；或目光凝视某处像在沉思；或好奇地打量着每一个进进出出的人，想来心事重重如我等的大概ฐ仅此二位。
在我们找座位时，她遇到好几个认识的同学，听人家有意提及她的“成绩”，并且夸奖她。她起先还显得拘谨而略๓带尴尬，很急切也很真诚地推脱别ี人对她的夸奖，但是随着类似声音的增多，以及认识不认识的同学越来越多表达出的，他们对她的钦佩和羡慕，她的心情渐渐放开了，越来越自然地说笑，越来越像个ฐ获奖者。快乐于她本无可厚非，何况这一切似乎是理所当然的。
我一直走在她旁边，开始时两个ฐ人的神情大同小异，到后来她摇身一变为ฦ名副其实的获奖者，我退步成“看热闹”的。可我哪有看热闹的强烈好奇心和来去自如的无牵无挂？归跟结底，我是不自信的我。
这个时候我才感觉到，不知不觉中，我没有了那种不知天高地厚的莽撞，失去了坚信自己将不同凡响的勇气，找不见面对同龄人的自信……