“啥事？”方แ心见我指指声明，马上恍然大悟，“她见都没见过呢，从那儿知道去？”
“是不是知道这事了？”我一直惦记的就是这个。
我很想对秦琴说：“我刚来校那ว一阵，由于人生地不熟，课余时间，心情欠佳的我常捧着摘抄本，重温曾引起我共鸣的文章；曾让我感动的故事；曾反复吟咏、至今倒背如流的诗词；曾给我无限勇气、力量的名人名言；曾用来丰富学识的妙趣横生的小知识……在那ว一段犹感异乡为客的日子里；在那片悲伤痛苦的情绪中ณ；在那ว种形影相吊的孤独面前，它向我张开过温暖的怀抱，吹出过清新的风，出过明亮灿烂的光，烘托我仅存的一点骄傲。”
那个本是我刚上初中ณ时买的，我整整花了三年时间才填满其中ณ的空白。我的字写的不算好，但每个字都是我认认真真仔仔细细写上去的；我的画ฑ画得也不咋样，但那ว上面的插图全是我用心画出的；再有就是仅少数人知道的一个ฐ秘密：在所谓的摘抄本上有好几篇文章出自我手，所以写那个ฐ本上是为了混浠视听。我同样看重我写的那些有不少缺点和不足之处的文章。现在，这个ฐ摘抄本丢â了，若干年之后，我或许会忘记我曾为什么感动过；会想不起我写过什么เ自以为得意的句子；会联想不起我的那一份少年情怀……
“他想请你帮他把一封信转交给你们班的秦琴。”说着，邱宇从他手里拿的那本书中取出一封信。一股淡淡的清香顿ู时弥漫开来。
后面的情况，我早先不了解，前面的当然有印象。能不认识刘吗？不是一直在听他主持的节目吗？在我们学校，他和邱宇一样基本上能算是小有名气的人。我告诉邱宇，我认识刘。
“刘ถ把他那个摘抄本当宝贝似的藏着，我哪有机会看？”
“你是不是妒忌人家？她们都说她挺好看的。说起来她写的那篇文章才叫绝呢，你读过没有啊？”女孩子兴致致勃勃地说着，没理会到同伴早已心不在焉。
叶珂说什么？是文学社社长要给我们讲几句话。
听见有热烈的掌声响起，我忙拉回思绪，而赵老师的言刚ธ好结束。比起老师的言内容，我更想知道此刻在座的各位获奖者中除了秦琴，还有谁是凭借一篇抄袭之ใ作得的奖。我的怀疑难道是没有道理的？秦琴不就抄来了一个ฐ一等奖？她会抄，别人自然也会抄。何况“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”足以成为ฦ让人心安理得的“至理名言”。刹้那ว间，我几乎ๆ被失望的情绪缠得透不过气来。
“王妮，落选了，你总得显出点忧伤来，才能ม烘托气氛。干吗乐่得跟你当了班干部似的？”天呐！方แ心竟能好此直言不讳。
“方心，我告诉你，咱们班班长依旧是童烁，李旭ຓ是生活委员，齐眉是组织委员，吴言是团支书，学习委员是明儿，迟多知是体育委员。”王妮兴致勃勃地转达非常可靠的最新消เ息。
“或许坚强走过磨难的她将来会比你、我、他更有成就。”
“所以动心忍性，曾益其所不能。”明儿和我齐声背道。
“当然得对你有点意见。”
“行啦，你们俩就别互相谦虚，互相吹捧了。我希望你、竟帆、明儿、齐眉全部ຖ能当选为某某委员，要是有谁有实力取童烁代之ใ，我是没意见。”方แ心做个鬼脸，“童烁一定不高兴。”
方心拍拍我的肩膀，说：“这就对了。”然后是意味深长的一个ฐ目光——她在鼓励我坚强。
可能是平时压抑的沉重随眼泪宣泄掉一部ຖ分的缘故，眼泪再流不出时，心情好了许多。而方心的一腔一调又确实与众不同，我笑了，一边抹眼泪一边咧着嘴傻笑。
说不定他再想起我，也是在偶然翻照片的时候。不过，我并不在乎ๆ是或不是，对我而言，这好象不会是件多么重要的事情。
“明天你是否会想起……”刚ธ才唱那什么เ朋友的男生唱起了《同桌的你》，没唱几句。准时开始的校园广播便淹没了他的声音，耳边除过清清楚楚的普通话广播，就只有方心根据从他那ว里得到เ灵感而唱起的歌，“老师们都已想不起猜不出问题的你，我也是偶尔翻照片，才想起同桌的你……”
而我哪里对得起老师的信任和鼓励？联想到四面八方แ投过来的那些目光，我想我已经面红耳赤了。虽然我早已在灰心之余放弃了对出类拔萃的渴望，但我宁可所有人忽视我，也不愿意自己以这样一种姿ู态接受老师和同学的注目。也许他们隐隐约约能猜出原因。是的，我根本没有听讲。
耳畔忽然响起一阵急匆匆的翻书声，我没在意，也想不到เ在意。悠悠闲闲地翻了两下书，再漫不经心地看看讲台上的老师，不巧和老师睃巡ำ的目光碰一块儿了。四目对视的一瞬间，我马上意识到会有怎么一回事生。我慌忙低下头，以躲避老师笑意盈盈的眼睛。可惜，侥幸心理终归靠不住，老师见我不慌忙翻书以为这是个ฐ啥都会的主儿。
我们何尝不是呢？只是等大家习以为ฦ常了，便没有人想得起抱怨什么เ。
“三年初ม中念的，最记忆犹新า的就是早、晚自习。哪一天不是顶ะ着星星去校，顶着星星回家。名副其实的披星戴月。那ว个辛苦劲甭提了。”
“我真是个ฐ矛盾的结合体。”难道不是吗？想哭的时候，一遍遍告诫自己要坚强；想笑的时候，又忠告自己留些尊严；渴望高兴时，高兴不起来；希望痛苦时，又痛苦得不彻底；向往友谊时，认定自己้已遇到太多虚伪；感叹人情淡薄时，才现自己竟很少珍惜过真诚。“我究竟是怎样一个人呢？”
这学期最后一次见邱宇时，他说我是个缺乏็自信，容易悲观，有点儿自卑，生性善良，脾气倔强的女孩。仔细想想，坦率却有逆耳之ใ处的评价倒不全是一派谬论。很多时候，我的确难以果断行事，即使不拖泥带水，也不如有的人干脆ะ利ำ落。除非不给我“三思”的余地，否则想得一多，不仅确定不了自己้的行事方式，还对别ี人的反应尤其“感兴趣”。常想：换上她们，她们会怎么做？我不喜欢优柔寡断，但我避免不了它。说到自卑，有的就不是一点半点了。好多的缺点是在中考之ใ后、伤心欲绝之中意识到เ的：自己不但学习平平，长相一般，还性格呆板，没啥特长，不懂ฦ幽默，人缘极差ๆ……一项项挨个儿数算下来，能依旧自信才怪。何况大题小做、小题大做又是本人擅长的，做来做去，就抵达了悲观的彼岸。生性善良、有些倔强？嗯，我完全同意他这种说法。那天他还说我原本是会成为ฦ一个自信而有魄力的人，只是在失败面前迷失了一点儿自我。但愿如此吧。
回忆以往，我并不是回回都能ม考出好成绩，那ว时，我好像不怎么เ在乎“没考好”。听到เ别人不屑的言语，总有勇气将其转化为ฦ激励自己的动力。为ฦ什么？为什么เ都过去半年了，我老也没找见正视中考的坦然心境？为ฦ什么光是假想就已然注定我的一败涂ิ地？整日意志消沉的我在人生舞台上扮演着一个庸碌无为的角色，真的心甘情愿、无怨无悔吗？
“可是，秋雨啊，别ี人有的机会你没有，别人没有的机会你更没有。新的问题摆在你面前时，你还能往哪里逃？咳！难道这就是人生？珍贵的东西要么เ得不到，要么很难得到，那ว拥有的是否就没有值得你珍视的？”
情不自禁的，泪水夺眶而出了。
“咚！咚！咚！”有人敲门。
我连忙收起眼泪，掏出手绢，边走边擦。
“妈。”我一开开门就先入为主地说，“我背眼了。”省得受妈的盘问。
“这么大个人咋不小心点？”妈说，“等我洗干净手给你看看，左ุ眼？右眼？”
“刚刚抖了块单子。沙子好像没在了。”我使劲揉揉眼睛，说。“妈做妈的吧。不用管我了。”
我本来也不知我要在自己房间里呆坐多久。“锅碗瓢盆的交响曲”照旧响起时，我坐不住了，爸妈每天既要按时上班，又要做早ຉ、中、晚三顿ู饭，加上其它家务活儿，忙忙碌碌的难的休息。我却如此轻闲，咋好意思理直气壮地过“衣来伸手，饭来张口”的生活？走进厨房，我向妈提议帮她做饭。
“不用你帮忙。等妈老得做不动了，就轮也轮到เ你了。你现在还小，看书学习去吧。妈不抽你那点精力。”
“我还小啊？妈咋刚才说我‘这么大了’？”我有时就理解不了妈这种前后矛盾的说法。我在家要是“油瓶倒了也不扶扶”的话，妈一准唠叨我说，十六七了，咋不懂ฦ得体谅体谅父母，主ว动做做力所能ม及的事？然后，几乎ๆ是扳着指头的一一为我介绍谁家谁家有明事理、爱劳动、学习棒的好孩子。可每次我想要帮他们做点什么เ事时，他们通常都不用我，当我是“肩不能担，手不能提”的小小孩儿。
“去接电话。”总算指派给我点事做了。但妈心里想的其实是：这么大了，听见电话呤响也不懂得去接，还要人说？
电话是慧打来的，她约我次日上午一起上街，嘱咐我在家等她，我当然满口答应下来。这多好？明天上午又有事可做了，省却我一个人无所事事的无聊。中ณ午小憩片刻，下午看了会儿电å视，晚上吃过晚饭，听会儿收音机，看会儿连续剧，流水帐似的一天后来结束在无知无觉的睡眠中。第二天早上醒来时，差一点日上三竿。吃了妈给我熘在锅里的早饭，我耐心等慧的如约而至。
慧来后也不歇歇就催我快点换衣服。
“骑车吗？”
“骑啥车，就你那点技术，万一滑倒在雪地里，我得费多大劲才能把你送回家？”
“你那点技术还是跟我学的呢。”
“就算是我和你学的，‘师父’快点。”
“是不外面下钱了，你着急去捡。”
“天生的急性子，没办法。”
“那你打算要买点啥？”
“没打算，闲逛。你知道我有多长时间没逛街了？”
“学习要紧ู嘛。”
“自由á也诚可贵。”
“ok啦。”
我们俩没骑自行车，一路边走边谈。等上了大街，她对眼里东西全都比较感兴趣。使我不禁怀疑她想买下所有的东西——如果有那么多钱，或者什么เ都不买。
“其实你不该念现在念的这所学校。”她冷不丁给我冒出这么เ一句。
“何以见得？”
“她也许适合别人，但不适合你。我了解你，如果你真正努力学习的话，你的成绩一定会比初中时有显著提高，我相信你原本是有能力考大学了。真想不通你为ฦ啥不念高中。”慧依然是心直口快的她。“我知道在你们学校由于有‘6o分万岁’一说，许多人都不再好好学习，反正6๔o分、9o分没太大区别。又因为没有升学任务，老师也不大督促学生用功学习。可我觉得学习永远是有意义แ的。真要千方百计，变着法儿打时间，多可惜呀！把三年时间白白浪ฐ费掉你不心痛啊？你一辈子有几个ฐ三年可以用来浪ฐ费？“
“有这么严重吗，别杞人忧天了。小心！”我借了一种感觉来应付她的质问。
“小心啥？谁让你不让我省心了？你以为我想管你呀？”
“口气太大了吧，不怕连舌头闪了，你才比我大几天？”
“大两ä个小时也是大，横竖你该叫我一声‘姐’。”
“我偏不叫。”
“叫不叫我也是你姐。”
同桌时，我们就常争论“谁大谁小、谁叫谁姐”的问题。分别了四五个ฐ月，旧事重做却有另一番感慨。那ว个时候除了学习还是学习，旁的极少顾及，她是学习好所以学得轻松，我是自我感觉良好才有的轻松心情，两个‘轻松’碰在一起，咋能ม碰不出轻松的玩笑？只是我既没有她用功，又没有她基础好，一到เ公布分数时，她的成绩一定名列前茅，我的？老在“比上不足，比下有余”处徘徊。对现在的她而言，考上一所理想的大学是指日可待的事情。我呢？没且制ๆ定出个奋斗目标，已将眼前的很多日月荒费了。面对源源不断涌来的时间，我居然有着手足无措的慌乱——我不清楚如何利用它们才能充实起一段日子的意义。
“你还嘴硬。心事重重的谁看不出来？何况你姐姐我是‘火眼金睛’。”
“你的意思我懂，你想让我后悔？后悔有用吗？”
“秋雨，告诉你：不流泪并不代表你坚强；不言悔也并不说明你无怨无悔。人不能ม逃避问题。是的，木已成舟，悔之ใ无及。可你不能一蹶不振，你还有未来，你才多大？昨天已成为过去，不管它有多少快乐่，多少忧伤；不管它有多少成绩，多少失意；也不管它有多少希望、多少失望，都过去了。今天才刚刚起步呀！你不觉得你该为明天做好打算？我今天学十个字，明天就能ม多认识十个字。以此类推。”
“我也怕自己有一天回往昔时后悔曾经轻率的不假思索ิ的选择；后悔曾经得过且过的消极；后悔自己不曾珍惜时间的行为。但是，我真的不知道自己该做啥，能ม做啥。”越想越苦恼，越苦恼越想哭。
“彭慧质。啊！秋雨，买了啥好东西让我们瞅瞅。”伊颖边高兴的呼喊边拉着王妮穿过马路向我们这边跑来。
我的苦恼对她们退避三舍了。