厕所不是什么เ神圣和高雅的地方，我怎么เ就偏偏记住了呢，其实我也奇怪。可能当时觉得一下子从一个ฐ男孩长成大男孩了，不用整天再和那些小屁妞们用一个厕所了。也可能是突然觉得自己在学校的地位高了起来，不再是小屁孩了。但是第一次上厕所我还是很失望的。夏天的那种味道就不用说了。几根红砖的柱子托着随时都可能ม掉下来的茅草顶，构造基本和阴暗角落里的公厕是一样的，它们的不同就是这个ฐ厕所的粪池是露天的，一到เ春种的时候村里的人就直接拿个大马勺从里面挖这些天然肥料。有点恶心吧，可是现在那些天然绿色食品如果是纯的，大概ฐ也是这样培养出来的。这些不算什么，我看到过比这更恶心的事情，那就是那ว些比我高年级的小孩，在傲慢的拉着屎，拉完之后竟然朝自己้最近的柱子走去，然后撅起屁股沿着红砖柱子有棱角的一边划ฐ了一下，然后提上裤子看了我一眼笑笑就走了。
再者有印象的就是厕所了。即使在学校有了男女厕所之分以后，我们还是习惯叫它茅房。学前班的厕所是在教室的旁้边不远处，而我说的是只有正式上学，也就是上小学以后才能去的厕所。其实我们小学还是不算小的，至少小学以后每个年级都有自己的教室，在紧凑的几间教室之后是个青砖圆拱门，（那大概也是当年寺庙的留存），圆拱门后面的四五百个平方แ的空地就是我们的操场了，穿过操场一左拐就是小学的厕所了。
二年级记忆深刻，因为ฦ我后悔没有做好一件事情，如果把现在我的巴๒掌放回过去的话，我一定狠狠的抽那个数学老师十个耳光，不为别的，那是欠我的。体罚真的不是一种好的教育方式，可又是见效最快的方式，对于大多数还未成熟ງ的小孩来说。
那ว次那个ฐ满脸胡子的数学老师出了十个数学题，如果错五个以上，错几个打几巴掌。我很不幸，错了五个ฐ。仿佛现在我还记得他打我时那用力的样子。除了教书也要种地的老师，用挖地的力气好像要从我脸上打出什么เ害虫一样狠狠的打了五下。等我坐下再和黑板上答案对的时候现有道题老师看错了。眼泪还没干的我怯怯的举手说，老师你给我看错了一道题。这可是关乎ๆ我脸面的一道题，他却恶狠狠的说，如果我看错了，打你几下你双倍打回。我真的给他送过去了，真的是他看错了。意味着错四道我是不该挨打的，意味着我该打他十个耳光的。不想去想当时他是什么样子的脸色了，我没有主ว动要求扇他的耳光，他也没有主动把脸挪过来让我扇，甚至连道歉也没有，只记得我当时眼前什么都消เ失了，仿佛在心里只有一望无际冬天的麦田。
很多次的梦，好像把初中ณ、高中ณ、甚至大学的同学都搬回过那个寺庙改建的小学里，好像我从来没有离开过那里一样，所有的学业都是在那里完成的。但是并不代表我怀念它，有着难以割舍的情结。唯一不忘的就是每个年级我都被某个老师狠狠的揍过。
三年级的时候是因为ฦ我们几个人偷偷的在黑板上涂蜡，把女老师气哭了。这次迎接我的不是巴掌，而是教棍。那是一个ฐ木匠的儿子为了讨好班主ว任专门让他的父亲用上好的枣木做的。一人三下，包括那个提供教棍的木匠的儿子。到我的时候全班的人都笑了起来，理由á是他们几个人都是老师先把他们的帽子挑去在接受惩罚，而我直接是老师一站到我面前我就把帽子摘掉了。我看到他也笑了，虽然不知道他笑的动机到底什么เ，但是落下去的教棍还是很疼很疼。
越往后可能挨揍的次数更多了，有次是因为我们几个用自己做的火把不小心把老乡的麦垛烧了，其实本来没事的，我们看见有人出来的时候都轰的跑散了，但是还是那个木匠的儿子，他太胖了，跑在最后被逮住了。第二天我们七个人在教室的门前一排站立，然后年轻力壮的班主任老师用拳头从这头打到那头，又从那头打回这头。
最后一次挨揍记得更清楚了，那是五年级了。我用刀片把班上最漂亮女生的新衣服给划破了，她呜咽的厉害，所以我的耳光挨的更响。因为她是漂亮的，因为我们班二十多个学生只有四个ฐ女生。所以得罪了她我是惹了众怒。我想还是一个原因就是班主任想讨好她，因为有次我亲眼看见他在办公室里给别ี的女生看手相。虽然那不是最漂亮的，所以轮到在最漂亮女生面前表现的时候，他很卖命。
班主任问我怎么办，我也哭的呜咽，要不让我妈给缝一下。我可没钱赔她的新衣服，我家也不像她家那ว么有钱，是个开窑厂的，我爸爸只是一个铁匠，是个ฐ卖铁炉子的。正当我在考虑真的要赔的话，回家又免不了挨打的时候，她却宽恕了我，算了，回家让我妈给缝一下就好了。我如释重负。班主任却像泄了气的皮球一样没精打采了，奥。不知想起了什么，那ว家伙竟然又来了一句，记得呀，长大了记得买件新衣服送给人家。全班的人都哄笑了起来。我无所谓，但是正好射进来的阳光照在她的脸上，红晕一圈一圈的。